【了解详情】全封闭孩子叛逆孩子教育管教学校咋搞

在维护人民安宁方面。针对人民群众深恶痛绝的犯罪加大惩治力度，推动综合治理。依法严惩电信网络诈骗犯罪，审理相关案件万件万人，重拳惩治校园贷、套路贷以及利用投资理财等进行的诈骗犯罪。加大个人信息安全保护力度，审结侵犯个人信息犯罪案件4098件，同比上升。严厉打击食品、药品“黑作坊”，审结危害食品药品安全犯罪案件6002件。依法严惩重大责任事故、校园欺凌、暴力伤医、毒品等犯罪，及时发布司法解释和典型案例，坚决维护人民群众生产生活安全。由此可见,在学生的人际交往过程中,大部分人对与同龄人的交往比较满意,而与老师之间则存在着一定的距离,但这个距离属于良性的关系。对于校园暴力，唿吁家庭与学校共同携手对学生进行积极正确的引导，坚决消除校园暴力。

处在叛逆期的孩子，常见的行为就是厌学，动不动就不去学校，任凭家长怎么说，也无济于事，这就很让家长恼火，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，如果孩子是因为学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，如果是因为在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，这些才是解决的方。

1.老师把孩子的名字写在黑板上，导致孩子的自尊心受到了打击。这件事确实会让孩子对学校和班级产生负面的想，产生厌学情绪，但这应该并不是孩子情绪长期低落的主要原因。

2.家庭是一个整体，家庭成员之间相互影响，形成家庭动力，运转良好的动力会让每一位成员身心放松，回到家如同回到安乐窝、避风港、充电站，动力异常家庭让处在其中的每一个个体都疲惫而易激惹。心理医生有一个口语话表达叫“家长生病，孩子吃药”，孩子作为心理能量较弱的一方，出现行为或心理的问题可能是家庭问题的一个表现，或者说孩子的异常症状在潜意识中是想维系整个家庭的状况，比如“因为我不上学了，爸妈更关注我了，或者爸妈之间不吵架了...”，不上学可能不是孩子本身的问题，很有可能是家庭出了问题，在孩子身上表现出来了。

3.我是二一班缪镇涛的家长，首先感谢老师给了我们家长这样一个相互交流的平台，能让我站在这里和大家共同探讨孩子近期的学习成长情况，我感到十分荣幸。由于我们对孩子的过分宠爱，导致孩子自理能力及自我约束力较差，孩子由幼儿园进入小学后，一直未能适应。在班级里稍有不慎就会被老师罚站，和同学发生争执无论对错都会受到严厉的惩罚，没吃饱午饭向老师要也会被认为是在捣乱，摔伤了老师还说是孩子自作自受不让去医务室，就这样受到老师、同学的冷淡、粗暴地对待，个性倔强的孩子对于学校有了逆反心理，不肯好好上课、不愿做作业、讨厌上学。

4.几乎所有不爱去幼儿园、不愿与大人分别的孩子，都不是莫名其妙、故意消磨大人的。如果，家长不能以稳定的情绪陪伴、接纳孩子，孩子就没有心理能量独立于父母。看到父母离开，就像看到自己的精神源头枯竭，而歇斯底里地哭喊，其实就是在为自己唿救。

5.为了劝任性的孩子去上学，作为母亲竟然直直地跪在孩子的面前，苦苦哀求他，然而，孩子却熟视无睹，翘着脚，悠闲地玩着手机，甚至还拍照发朋友圈炫耀，并配文“开心每一天”。

到了上学，又开始比分数，怎么就没考虑，孩子成绩好坏，与学习方，学习环境，学习习惯，哪里没引导好有直接关系。比如现在都找高学历的育婴师，这就是一个错误理念，一个孩子在学校成绩的好坏，不是你家请了高学历的育婴师就成绩好，而是你请的育婴师哪怕是文盲，只要引导孩子使用适合孩子正确的学习方，引导正确的学习理念，快乐中学习，每个孩子都会畜类拔萃的。高学历的育婴师要把孩子教好，那就不用上学了，我们家就是请了家庭教师了，那还上学做什么。

第二，了解孩子的学习有没有压力。小朋友学习的压力可能来自很多部分，比如老师对学生过于严格，相信严厉的管教才可以教出好学生，孩子感到恐惧就不敢上学。或者，很多小孩不喜欢在竞争的环境下学习，喜欢按照自己的进度学习，可是到了学校，每个人都在互相比较，这时小孩也可能因此开始厌学。所以，各位不要以为厌学的孩子不优秀哦，可能他是表现很好才压力太大，每个同学都会问他：这个怎么写？这个你会不会？你为什么这么优秀？他因为不喜欢在这种环境下学习，才抗拒上学。

8.30号学校开学，一早给孩子妈妈发信息，再次关心孩子今天去上学没有问题吧，得到肯定答复的我心里的一颗石头终于落了地。