“双减“政策落地后，孩子的教育问题逐步升级为一个社会问题，也引来了社会各界的关注。“双减“政策的初衷就给孩子减负，让家长们可以从分数焦虑和升学焦虑中解放出来，可是“双减“政策落地数月来，家长们竟然更“焦虑”了！问题到底出在哪？吉的堡为大家一一解答。当听到时间表，我就突然明白问题出在哪里了。我们看到这个孩子上学之前，起床、洗脸刷牙、上厕所、吃饭、上幼儿园，这些部分都是孩子自己做主，都是孩子自己说了算。而到了上小学的时候，这个部分就由父亲说了算。我们会看到当孩子觉得一切都是由父亲说了算的时候，孩子在起床、洗脸刷牙、吃饭、上学，这些事情里面他就突然找不到自我了。孩子的拖延、磨蹭，孩子的不想上学，都是想通过这个部分来找回他早年在这些领域里面的自主感，找到了这份自主感，他就能找到了自我感。所以，很多时候孩子的问题是在父母这里争夺自我。
此外定的目的越详细越好，让孩子明白怎样做才有用，如“赶紧将语文课本上的作业做完”比“好好学习”要详细明白得多。
好记性不如烂笔头〞、“最淡的墨水胜过最强的记忆”这两句话都是说笔记的重要性。对于大学生而言在大学学习学什么？我认为是学习如何学习，这读起来可能很绕口，但大致意思是说大学不是说你真的学到了啥技术，而是培养一个人的学习态度。正所谓活到老学到老，也是需要一个人的坚持，而大学就是培养一个人，告诉一个人如何坚持。听课时，结合做课堂笔记，耳、眼、脑、手并用，多种感觉器官参加识记，能增强记忆的效果，不仅如此，还便于日后复习。
他们会有目的性地去完成学习，一旦失败就认为是自己笨、是老师教不好、是同学作弊等等原因，不会反省自己，失败后很难重新站起来，而且对于学习很死板固执。
Sharon告诉我们，孩子们每天都充分享受着园内美妙的阳光、空气、草地与花朵。优质的校园环境让孩子的美学感官也在自然地被激活。吉的堡园区在设计上更加注重以安全为第一出发点，每处角落都贴心照顾各年龄层级的幼儿，在每个功能区均设有学习目的及教育特色，只为锻炼孩子们的活动力及成长力。
家庭中的一部分不确定自己的孩子将来从事什么样的工作，也不知道语是否能帮助孩子们。而现在社会上确实存在着不需要会语也能胜任的工作，但语也是许多岗位的主心骨。因此语的重要性是毋庸置疑的，孩子不能不学语，但语学习没有必要拼了命，能保证基本的社交就可以。
