1602班邹子扬家长：何老师跟家长和同学们细微、具体的分享了自我效能的认知、训练、测试和提升，以及怎样给孩子树立榜样，家人怎样对孩子做正确有效的言语劝导和引领。虽然我的孩子已经上六年级了，但做父母的“上岗证”似乎一直没有考试通过。没有沉下心来细致入微地分析孩子的优缺点，学习的问题，生活中的小毛病；没有落到实处地去想办法对症下药。今天的培训非常受益，让我认识到自我效能的重要性，跟孩子言语劝导方式方法的必要性。也将谨记老师今日的分享，坚定做一位孩子的好导师的信念！教育本身的问题，也是整个社会的问题。当前社会教育的本质是什么？是奴化。奴化的目的是为了什么呢？是为了给资本家老爷们培养合格的奴隶，培养的是一群绵羊。为什么会厌恶学习呢？那是因为学校所教知识严重的脱离社会实践，造就的是“四肢不勤五谷不分”的所谓“好”学生。但是学阀们并不会反对，因为他们只有通过强化学习的重要性，才能体现出他们的重要性。至于家长们来说，一方面他们是为了通过孩子的学习好来满足自己的虚荣心，另一方面就是希望孩子能够按照父母的意愿走，可以说是封建家长制观念的残余。你的厌学是因为你天生的兴趣不在于学习，厌学也是你心理对外界的一个反映。
更糟糕的是，等到暑假结束，还要恢复到早睡早起的规律作息。暑假里，孩子的生物钟已经打乱了，需要一段时间重新调整。之所以把睡懒觉列在暑假坏习惯的第一位，主要是在于它昭示着暑假坏习惯的最大根源：就是没了规矩。
1.不难发现，凡是成绩好的孩子，他们都喜欢提问，这是孩子从小养成的习惯，而“父母的认可”恰恰对宝宝的好奇心有正反馈作用，它能鼓励孩子对已知事实产生质疑，在失败中摸索出前进的方向与动力。
2.（4）每一种教具的单独使用或联合使用，都有其步骤和顺序才能完成，这些教具孩子在工作时有其顺序和步骤，如果没有按照她设计的步骤走的话，就会出现错误，出现错误就有一个自我控制的方，所以在设计上或使用方上，都由简单到复杂，培养孩子了解步骤，重视秩序，养成内在的纪律，她有规律的。
3.许多80后、90后的家长，小时候都穿过开裆裤。所以不少宝宝在停用纸尿裤后，家长也会为其穿上开裆裤，认为这样既方便又不用常换洗衣裤。然而，不穿内裤不仅导致宝宝的生殖器露在外面，容易沾染细菌或者擦伤碰伤，也不利于培养孩子的性别意识和独立性格，更不利于保护孩子的隐私。因此，男孩18~24个月之后、女孩20个月以后，家长就应该在停用纸尿裤时慢慢培养宝宝养成穿内裤的习惯。
4.所以家长首先要做的就是自己不能慌乱，应该要为宝宝营造一种干净卫生的环境，让宝宝能够放心的通过自己的味觉去探索这个世界。并且在这个敏感期内帮助他们养成一种良好的习惯，这样对宝宝今后的成长也会起到一个非常重大的作用，毕竟早期习惯养成也是很重要的。返回搜狐，查看更多
5.另外，加上隔辈亲，家里老人对孩子也非常宠爱，有什么事也都替孩子做了，在这样的家庭环境中，孩子慢慢就习惯了这种被照顾，不干活的状态。
父母光有身体力行是不够的，身教之外还要注重言教。父母可以通过讲故事使孩子明白事理，如通过讲述毛泽东尊师的故事，讲述陈毅为母亲洗尿裤的故事，使孩子懂得尊重、孝敬父母的道理等。此外，还可以联系身边发生的小事，从正反两方面加以评论，或与孩子探讨。如对公交车上看到的让座与抢座行为进行讨论，让孩子学会判断哪种行为才是正确的。通过实际案例的讲解，让孩子分清是非，自觉对自己和他人的行为进行判断，从而让孩子形成良好的行为习惯。
这里有一个小提示：复习的时候，可以让孩子根据一个字的不同读音来造词，而不是局限在提纲给出的词组里面，这样才能让孩子自己思考，理解并应用多音字的知识。
教育对孩子习惯的养成、学习态度以及学习成绩都有着重大的促进作用。孩子的成长，不是只靠学校制度的约束、老师教学的管理来完成的，还有家庭的环境和家长的教育。在此，我们收集了关于家庭教育的一些书籍，推荐给家长。希望能借助书本，给孩子更正确、更良好的教育。
