威海环翠有军事化学专业的学校

初一学生刚从小学升入初中，要使学生逐渐习惯自学方法，除认真做好学生的思想教育工作，明确学习目的，端正学习态度外，要逐渐教会学生阅读、理解、掌握教材，在教材上作眉批，教会学生做练习和核对答案的方法和要求，并作出示范，在这一阶段中，我尽快认识、了解学生，掌握了学生的基本情况。正确认识家庭作业。家庭作业的目的并不是单纯的巩固知识，它的形式也多种多样。学习新课前的准备，开展综合实践活动，锻炼学生的动手能力，比如查找资料就是其中一种。希望家长改变原来的认识，一看到没有写的作业，就以为没作业了。至于查找资料的，背诵古诗的，做不做都行。如果你为孩子的长远发展考虑，而不是只为了眼前取得个好成绩，不是为了完成老师的作业而作业，就请家长认真对待老师的任何形式的作业。我们现在的家庭作业，巩固性的很少了，更多的让给读课外书，查找资料，预习性作业，综合实践活动作业(比如：种.种子，写观察日记在)，请家长了解这样做的目的。

第一次当父母，大家都是一边摸索一边带孩子。很容易被孩子搞得焦虑、烦躁，又担心因为自己的原因没有让孩子得到更好地照顾。

1.现在我们已经学习到整体式学习的重要性，以及游戏在学习过程中的重要性，接下来再让我们看一下大自然在其中扮演的重要角色。

2.入园分离焦虑是指幼儿进入幼儿园，与抚养者之间分离时所表现出来的一种焦虑、不安的情绪和行为。几乎每个孩子都会面临一次或几次入园分离焦虑。孩子在初入园一个月内，由家庭生活向集体生活过渡，与家人的暂时分离，生活环境、活动方式、行为规则都发生了变化。这些突如其来的变化让孩子缺乏安全感，随之而来的是心理上的恐惧，很容易情绪波动，产生哭闹、生病等现象，有的孩子需要经过较长时间才能摆脱这种心境。我们应该正视焦虑在儿童发展过程中的积极作用，以及可能产生的负面影响，加以正向引导，为孩子未来健康发展打下基础。

3.在开学前，家长要和孩子多进行交流，在交流过程中观察孩子的心理状态。比如，是否留恋假期，是否期待开学等。有的孩子在开学前会出现烦躁不安、失眠等焦虑的状况。家长要及时了解孩子的困扰，帮助孩子克服焦虑。特别提醒，在开学之初，应给孩子更多的鼓励，不要给孩子太强的压力和竞争感，要让孩子积极乐观，以饱满的精神迎接新学期。

4.家和校是孩子成长教育中最重要的角色，Jacqueline妈妈深知家校合作的重要性。在能力范围内从小给予了环境（外语环境和文原着）的熏陶，让孩子知道语是一种使用范围广阔的交流工具，激发孩子主动学习语。

5.但是家长看不清学习的重要性，不懂家庭环境对孩子的影响有多大，那就太离谱了。像小白父母这样，不仅不管孩子的学习，还一味贪图眼前的便利，分不清轻重缓急，最终影响的还是孩子未来的发展。

每到这时，我就会告诉家长，我相信没有哪个孩子是没什么事就不想去上学的。之所以没能上学，他是有困难，上不了和不想上是完全不一样的。

新冠肺炎疫情的恐惧，大多源于“不确定性”，这种不确定性会扰乱我们“自以为是”的方论。对于教育行业来说，教师的恐惧则源于对自己教的怀疑，对远隔屏幕与学生低效沟通的抓狂；对于家长来说，是对于“不受控制”的孩子的焦虑，是对孩子在家不自律的焦虑；对于学生来说，是对于未知的焦虑……围绕孩子，我们一边说着孩子是宝藏，一边吐槽孩子听不懂你的话，那是不是开启宝藏的钥匙拿错了呢？

首先必须认识了学的重要性。现阶段社会比较浮躁，不同程度的存在对金钱的无限追捧，现实生活中也存在一些物欲横流的现象。更在这时，更要能静下心来，要认识到物质金钱不是人生的全部，要能让自己浮躁的心安顿下来，从其所好，静下心来学习思考，找到个人的精神寄托。