正确的思维方法是实现思维目的、保证思维有效性的前提条件。古代教育家提出了多种思维方法。孔子提出“由博返约”的学习方法。他认为学习首先要广泛地获取知识,然后对这些知识进行分析、综合,形成概括性的原则、观点。再次要尽量多的设计趣味性作业。因为只有学生有了兴趣,才能极大地激发学生学习的热情和主动性。比如作为化学教师,课下让学生做一个简单的家庭实验:让学生利用厨房的鸡蛋壳与食醋,看两者反应是否能产生一定的气泡;或者把生锈的铁钉放入稀盐酸中,看能否把铁锈除干净。目的是让学生深深地感受到,化学源于生活,化学服务与生活。
都说家庭幸福社会才会和谐稳定,未成年人的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、生活习惯等都需要父母去教导与指点,所以作为父母责任重大,《家庭教育促进》从宏观角度规定了家长最起码要做的事情。有了这个基本原理和原则,家长们再通过不断学习与自我约束,及时更新自己的教育理念,让家庭教育质量得到提升,营造和谐的家庭环境,让孩子健康快乐成长。
家庭教育是整个国民教育的重要组成部分,随着大教育观的形成,家庭教育越来越体现出其重要的地位。贯彻落实好科学合理健康的家庭教育理念,需要家长、学校、国家、社会协同合力,共同为孩子营造良好的成长环境,促进家庭教育长远发展,为国民教育发展注入力量。
家庭教育的作用是学校和培训机构不可取代的,假期是家长与孩子亲密接触、共同成长的最佳时机。市教育局倡议家长多关注孩子的全面成长,给予孩子爱的陪伴和教育,加强与孩子的沟通交流,寓教于乐、寓教于劳动、寓教于生活,不用报班培训代替亲子时间。今年,《家庭教育促进》已全面实施,促进孩子健康成长是家校共同的责任,请家长把握好家庭教育的时机和内容,做孩子的好朋友和好榜样。
现如今,越来越多的人已经意识到家庭教育的重要性,在此背景下也衍生出一种新型职业-家庭教育指导师,不仅可以解决自身家庭困惑,也可以当兼职或全职作为收入来源,是未来十年的朝阳新产业。
100年前,我们中国人中就有一些先知先觉者,能用最好的家庭教育来教育孩子了。100年后的今天,我们做得又怎么样呢?我们国家的教育整体有巨大的进步,但我们很多人的家庭教育只却剩下:不择手段、不惜代价地要孩子考一个好成绩,比100年前的叶圣陶,真是差太远了!