南阳宛城改变叛逆孩子的全封闭学校

  

今年元旦,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施,为了让父母们学会“依法带娃”,规定了父母及其监护人接受家庭教育培训、指导的义务。在这样的大背景下,一些机构、个人看准了家庭教育的市场前景,开始迅速介入这一新兴的职业教育市场。2006年就有了的家庭教育指导师,一下子似乎就成了新的“风口”。大家好!家庭教育伴随孩子终身,对孩子价值观的形成和人格发展起着关键的作用。良好的家庭教育既是思想品德的形成,也是行为习惯的养成,更是优良家风的传承。为更好地展现我校家庭教育成果,进一步提升家校合育实效性,分享优质家庭教育资源,我校开展了“优秀家庭教育故事征集”活动,家长朋友们积极撰写教育案例,踊跃投稿,分享了许多实用的成功教育经验。

结论三:家庭教育中的亲子矛盾主要集中在生活起居与学习方面。问卷调查中,学习方面的问题是引发亲子矛盾的首要因素。这既表明家长对孩子学习的重视,又表明家长对于孩子的学习问题没有很好的解决办。生活起居是引发亲子矛盾的重要因素,主要是孩子在生活起居上的习惯不符合家长的预期,家长不能采用符合孩子特性的方督促孩子,从而产生矛盾。而家长选择处理亲子矛盾的方式与其内心深处秉承的教育理念息息相关,比如民主平等、以人为本等。

家校合作重要性已达成共识。家庭教育是学校教育的外延,家长是学生成长中的重要资源,但是不断发生的一些极端事件却提醒我们,家长作为学生和学校的支持力量,还存在着很大的欠缺。不少学校开始重视家长教育,但较少有教师、家长和学生互动的内容,形式较为单一,个人-学校-家庭-社会的结合还没有真正建立起来。

孩子的情绪很善变,当孩子出现不良情绪时,家长可适当引导孩子,帮助孩子把注意力从不良的情绪上转移到别的事物上。如果孩子生气了,家长可以与孩子玩一些小游戏;孩子伤心了,家长可以让孩子帮自己干点活,从而转移孩子的注意力。

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二、主动帮忙(原因自己没意识到、让孩子看看结果、努力完成孩子的选择。另一个角度家长很慌乱、家长重视结果、家长很积极)

一个家长和我分享了一个故事,当她和孩子说”这次没考好,你是不是挺难过的”,孩子的眼泪马上就出来了,而孩子平时是很少哭的。那一刻家长才真正知道,原来孩子并不是心里不着急。后来,她俩就开始商量,分析这次没考好的原因,然后制定接下来的学习计划,孩子变得很配合。

家庭教育也很重要。如果孩子在学习的时候,家长在玩手机,也不关心他的学习,孩子心里一定不平衡。为什么你可以玩?所以我们做家长的一定要以身作则给孩子树立好的榜样。

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