蚌埠怀远少年叛逆学校推荐

大家好，我是青少年教育吴老师，从事家庭教育工作多年，用有趣，有爱，有用的方法解决孩子的教育问题，专注解决青少年厌学，网瘾，抑郁，焦虑等问题。上一期我们谈到了孩子沉迷网络的三个主要原因，学习压力大，人际关系矛盾和亲子关系紧张，那么作为家长，如何应对孩子沉迷网络呢？我们从三个方面来看。在和轩轩沟通的细节中，医生分析造成轩轩抑郁症的原因：小学生寄宿对于年幼的儿童来说，容易造成孩子内心缺乏安全感，轩轩作为一个八、九岁的孩子，寄宿在学校意味着在校期间要完全靠自己独立，这时候出现厌学并不是真正的从心理上排斥学习。同学关系紧张也有可能是一部分原因，还有孩子有一定网瘾，会认为比起去学校面对压力，在家里玩手机比较轻松。Z2I网页模板，帝国cms模板，网站模板免费下载,做网站首选站长魔吧

其实，学习成绩有起有伏是正常现象。考试的目的，不是衡量孩子是否优秀的唯一标准。所以，家长要和孩子一起，用正确的态度对待考试成绩。可以引导孩子把日常的每一次考试，都看作是对所学知识进行查缺补漏、有的放矢的机会，引导孩子通过考试，去看到自己在学业中的“实力”和“可提升实力”，从而发现自己的潜能、保持信心、激发斗志。

学生在取得资格证的时候一定会知道这个证明书对自己有什么好处，将来应该在哪个方面使用？别看其他学生考试也盲目跟从，如果学生不知道自己的目的，参加考试的话，可能找不到学习的方向。

我在做“少年做心理赋能”工作时会问孩子：你学习的目的是什么？进而问他们学语文、数学和语的意义和目的是什么？大多数孩子，对学习的目的和意义认识不深，自身缺乏学习的内在动力。

心智夏令营，主要目的是为了提高孩子的综合素质，在年龄相对较大的哥哥姐姐带领下进行生活学习，通过与他们的相处，让孩子们能够领悟到适合自己的学习生活方式方；

一、在今学期的学困生的转化中，联本班实际对学困生进行思想教育，培养他们的良好的学习习惯，了解了他们的学习情景，激发了他们的学习兴趣，培养了刻苦学习的意志，教会了学习方，作到了对他们热心得帮忙，对他们进行个别的辅导，给他们配了小教师，进行结对子帮扶，在课堂上对他们进行多提问，让他们树立了成功的喜悦，让他们端正了学习态度，明确了学习目的，树立起了刻苦学习的信心，提高了学习成绩。