南京浦口有孩子叛逆的学校吗
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2.学情分析:各科老师以周测、月测为节点,集中分析学生学习情况,调整教学,并每周召开班级会议、每月召开家长会,做到家、校、学生本人“三位一体”,切实提出具有针对性的教学、学习方案,让学生能够有目的、有动力地进行学习。张卫国:通过自学、领学和学习心得分享,我们更深刻理解了讲话精神。发现方向的重要性,我们要明白民营企业的发展方向是向上,坚决跟党走。同时,从我做起,我们心中要有“自觉接受任务安排、自信自己能做到、自尊自己能做第一”的“三自”目标。
二是种兴趣,而青学习现在很多孩子在兴趣爱好上获得了不少的成就,于是,有的父母在学习成绩不理想时,想让孩子放弃学习,转而发展兴趣,以便在其它领域大放异彩,在这些父母看来,语文,数学,语等基础学科对生活没有多大用处,用不着刻意去学习。
1.但只是做到让孩子不再厌恶学习就可以了吗,不是的,我们还要让孩子爱上学习,并且愿意自主地去学习;就像前面讲到的,孩子的学习就像一场马拉松,家长,只有做好这个陪跑的角色,孩子才会越来越优秀。
2.这也是另一个现象的原因:某个孩子再初中高中突然“开窍了”成绩飞速上涨,甚至能一跃冲上班级、年级前茅。这其实是他之前一直没有足够认真听课以及保持预、复习学习习惯导致。因为某些生理或心理上的因素,导致他对学习产生了主观能动性,也就是拿学习当回事了,那么他的学习潜力就突然被释放了。同时也解释了,为什么孩子智商并没有问题,父母投入大价钱给孩子找家教1V1补课仍然不能提高孩子的成绩一样,只要这种自我惯性没改变,在大教室和在小教室是没有什么区别的,为了在压力和无聊中逃避,孩子甚至能做到麻木看着老师好像在认真听课,其实脑海早就神游物外不知道在想什么了。
3.实际上,网络游戏只是这个时代无数种数字娱乐方式中的一种,强行让一个喜欢玩游戏的孩子不玩游戏,未必能让他突然爱上学习。在这里,我也想对那些因为孩子爱玩游戏而苦恼的家长们说:去通过游戏认识自己的孩子、去弄清楚孩子为什么爱玩游戏不爱学习、去了解游戏带给了孩子哪些现实生活中得不到的东西,可能比单纯制止孩子玩游戏更有意义。
4.日行一善,聚沙成塔:为父母学堂朗读《如何让孩子爱上学习》的内容,帮助没有课本或者没时间看课本的亲提供有声读物。
5.OK智慧学习机S5Pro具有强大的数据分析能力,能根据孩子自身的学习情况智能引导孩子学习不同层级的知识内容,智能为孩子匹配适合的学习路径,为孩子打造一个专属于其自己的学习世界,并配以最智慧的学习方式,使孩子只学该学的,有效的提高了学习效率,增强了学习者的学习兴趣。
后来我们家长商量说要不买个学习机试试,发现效果大好,我们还推荐给老师,连他也觉得,用了学习机以后,孩子们的积极性都大为提高。
孩子很小的时候就买了故事机,从故事机里学到很多词汇,跟大人学的更多是口语。跟风买了学习机之后,真香系列。学习机涵盖了故事机读故事的功能,孩子自己跟着学习机读故事,反反复复地读,家长也不觉得累,倒不如一步到位直接买个学习机就得了。
最后,家长们一定不要打击孩子的学习自信心,当孩子没有了学习自信心之后,孩子的成绩就会一落千丈。所以父母要多鼓励孩子,让孩子拥有学习的兴趣,这样孩子在学习中才能更有信心相信自己,才能学到更好,更自信。
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