厌学并非问题本身，它只是一个表现。大多数时候，家长仅仅想直接处理厌学问题，而忽略背后可能存在的心理原因，这一我们便失去了理解孩子真正的困难和痛苦的机会，也错失了帮助孩子成长的时机。家长用自己认为正确的方法去处理孩子的厌学问题，往往欲速则不达。其次了解孩子厌学情绪产生的原因：如果你平日很严厉，他感觉到压力，可能通过不学习的行为与你对抗；有可能因为他不喜欢某个老师而产生偏科行为；有可能是学校的教学方式让他不能接受；还有可能孩子谈恋爱了呢
董卿曾在节目中谈到父母尤其是父亲时眼含泪水，因为父亲对她当年太过严厉苛刻，可是今天的董卿却享受着父母严格家教下的福利。在《等着我》节目中，有一对老夫妻他们是大学教授，可是他们唯一的儿子离家十多年不愿意回家，因为父母对他盯梢严格干涉他的生活学习甚至交友，这个儿子对父母只有恨，这样的结果让人意想不到。经常看到懂礼貌爱父母尊敬师长的孩子，他们不一定是学习成绩最好的，但却是能让家庭朋友感到温暖和希望的人。
战略层面的意志跟我们的性格、选择有很大的关系，他常常要求我们选择了就要坚持，不管遇到艰难困阻，向着方向毫不动摇，一直坚信并坚持。对照在我身上，我觉得是信念的坚持，对美好生活、对个人理想、对公平正义的追求，始终不渝，不改初衷。然后通过一件件事来促成自己往理想生活、往个人最终目标方向靠近，自己不断给自己评估实现理想道路的百分比、进度表。战术层面的意志就比较具象化，小到我们生活中立的flag有没有实现，坚持运动、坚持学习等自律要求有没有做到。想想我自己，就有很多没做到的地方，说好了坚持运动，结果把自己搞得越来越肥；说好了今日事今日毕，脑袋晕乎乎的时候就抛在脑后、忙着休息了，拖延症还是有点严重。
由于供应链成本上涨、运输成本激增等问题，南非最新一轮可再生能源采购中的太阳能项目或难以实现财务结算。这些项目的延迟意味着南非增加电网发电容量的努力将会进一步滞后，由于目前的电网无满足需求，去年南非出现创纪录的断电。扩大可再生能源招标和使更多电站并网的计划已落后于进度。在第五轮招标中，1000MW太阳能项目入围，加权平均价为429兰特/MWh，同时还有1600MW陆上风电项目，价格为495兰特/MWh。
赵国峰副校长点评了初一年级学情分析会。他讲到，要拒绝落后，对落后班级、学科要进行跟踪，以听课、常规检查和找学生谈话，进一步明确主体责任；要稳字当头，稳中有进，在动态平衡前提下关注发展变化；要见贤思齐，向先进学习，勇于善于反省不足，迎头赶上；要抓习惯养成，夯实基础，防止出现两极分化；要关注新课标和中考改革方向；以差异化辅导和个别化指导实现整体推进。
无论返校前，还是返校后，都没有人主动告知我课程进度，上课模式，以及相对应的学习软件，都一致认为“我知道、我了解”。哪怕我再三强调学校没有安排网课，老师也基本没发课件在群里，也于事无补。一个月的时间，硕大的微信圈，变得和我一样的空旷、寂寥和烦躁。唯一不同的是：它的空旷让我间接体会到了人性的冷暖。我问了又问，我摒弃敷衍，但结果往往不尽人意，除了敷衍还是敷衍。是啊，事不关己，谁会在乎呢！你的担忧、你的顾虑，在别人看来就是多余的，又何必自己为难自己、寻找不快呢？
