大学生志愿者在腾讯会议平台为困难家庭初、高中生提供语文、数学、英语、物理、化学、历史、生物、地理等科目的线上学科辅导。志愿者选定其中一门学科，与学生协商择定时间，每周末按照此固定时间在腾讯会议进行授课。若有突发情况可灵活调整授课时间。每节课授课时长为1.5小时，每周教学内容以学生的上课进度与学习需求为准，每节课录入7小时志愿时长。每个班级都有自己的公司名称、LOGO，所有员工的考勤、学习、考核工作都由公司管理，公司还会设有董事长、总经理、技术总监等职务。设立三个任期技术总监、项目经理、组员，每个任期先通过自荐和推选形式确定技术总监和项目经理，然后再由技术总监和项目经理面试聘请组员。每次任期正式启用的时候，由董事长和总经理下发聘书。公司会根据每个项目组成员的平时工作态度（考勤、违纪情况）、技术能力（上机作业、项目进度）、学习能力、沟通表达能力、项目答辩、实操考核方面进行评分，根据评分对项目组和员工进行评级，并且发放虚拟工资条、考评单，评选出优秀项目组、优秀员工、进步员工等。
亲子教育专家、国家二级心理咨询师、首都儿研所认证测评专家——武瑞雪老师为大家讲解全脑开发课程及其重要性。所谓【全脑潜能开发课程】，专注于0-6岁婴幼儿大脑潜能开发，通过一系列科学系统的教学方，开发婴幼儿的专注力、想象力、记忆力、观察力、思维力、感知力、学习力，并培养孩子的智商、情商和逆商。
从心理上讲要提醒孩子开学了，该收心了。有心结的或者问题的就早提出早解决。这个过程是一个循序渐进的过程，急不得，家长要早吹风为好，同时要做好孩子的心理引导。如果遇到极个别对上学“恐惧”的就可能要看看症结在哪里，早日解决。
在教材比较困难的地方，为了动员学生的间接兴趣，教师应预先说明教材的复杂性和学习的重要性。有的教师给学生讲述革命导师和伟大的发明家锻炼意志的故事，如毛泽东同志青少年时期经常蹲在人来人往、嘈杂喧闹的长沙城门口学习，有意识地锻炼自己，使自己不受外来干扰影响的故事。这对学生有很大的鼓舞作用。此外，还可以教育学生采取一些办来维持有意注意。刺激物的强度，例如，在一些大物体中间的小物体；在一些断续短促声中的一个长声；在一些无色物体中的一个彩色物体等等。
在社会不断发展的如今，大学生的数据只会不断的上升。因为有更多的人越来越意识到了学历的重要性。在这个时候，如果你还不努力的话，那你迟早会被这个社会所淘汰掉。所以请各位家长不要抱着任何的侥幸心理，大家一定要重视孩子的学习情况。
华越老师执教《两、三位数乘一位数》复习课，由学生的课前三分钟演讲——复习的重要性引入本节课，以完成闯关任务的活动形式激发学生兴趣，让学生当小老师依次梳理口算、估算、笔算的知识及需要注意的点，师生互动、生生互动自然和谐，体现了学生的主体地位，让学习真正发生。
