孩子厌学的心理原因是什么能解决吗?孩子厌学怎么办,不知道有多少家长为了这个问题在不断的烧脑,头都大了,孩子厌学怎么办,不断的在家长的心中疑问连连,家长们自己也有很多奇葩的想法,比如让孩子做到某种结果,给孩子奖励,让孩子能够专注的做某一件事情,一次两次,长此以往,忽然发现不好使了,这只是一种想法,短期有效长期看却不是解决孩子厌学的办法。我们很难说到底是谁对谁错，但是如果想要解决孩子的厌学问题，家长们首先应该做的不是批评他们的成绩不好，而是要先明确孩子厌学的程度，找出使孩子成绩不好的原因。
戴天方：我是一线职工，对一线技能人才十分关注。平时在工作中接触到新入职的职业学校学生，适应能力、产出效率相对有一定的问题，在学校所学的内容不能百分百学以致用，还需要企业第二次培训，这样既浪费了时间、又浪费了精力，还耽误了企业生产宝贵的进度。去年我提了这个建议，希望学生在学校学习的时候和企业进行交流，理论知识和实践、企业实际融合，开展定向培养，将企业所需与学校对接，就业培训融入到职业教育中。职业教育和技能人才培养相结合，精准学习理论、精准学习技能，最后达到精准就业，对学生今后的职业生涯起到了很大的帮助作用，这是我的感受。
1.。学校要指导学生制订学习巩固计划，并充分利用国家中小学智慧教育平台和河南省基础教育资源公共服务平台优质课程资源，做好复习和巩固，把知识学扎实。要引导教师针对学生学习情况开展线上答疑，做好指导帮扶工作，及时提醒学生统筹用好假期时间，合理安排作业进度，主动、自觉、认真完成作业，巩固学习成果。
2.此外，高考的时候有老师给你做复习计划，今天学什么明天学什么都给你做好了计划，你根本不用担心学什么和如何学的问题，需要做的只是按照老师的计划一步步认真落实。当你学习过程中有疑问的时候有老师可以给你解答，当你不知道自己学习进度如何的时候有模拟考试帮你检验水平，找出漏洞……返回搜狐，查看更多
3.厦门市教育局明确适当降低线下教学难度。除高初中毕业班外，要根据学生可接受性的特点，适当降低教学难度和减慢教学进度，以中、低要求教学为主。要求对学生提交的作业要全批全改，并进行激励性评价，对学有困难的学生要进行在线辅导。要求学校根据线上教学特点安排教学，安排不同学习方式，提出教学要将线上授课、自主学习或练习交叉安排，以新课导学和解决问题的任务型教学为主。
4.后期我有了自己的节奏以后就完全自己安排了，也不用向谁汇报进度，也不喜欢记录自己的学习，反正保证知识量在增长就行了。
5.线上教学顺利进行的背后总是离不开一次次相约“钉钉”、“腾讯”的线上教研，互道一声安好，然后便是潜心钻研教材、教研组统一教学进度和教学内容、认真交流上课经验及教学反思，在学习调适打磨线上教学新姿态的同时，共同促进和提高线上教学的效率和质量。聚力云端，我们共同成长。
我叫xx来自计算机系xx级软件开发专业0717班，我是一名喜爱读书、热爱群众并且性格温和的男孩。我出生在一个贫穷而又落后的小村。家中有五口人，父母文化浅薄，在家务农，由于多年的劳累，父母两人身体状况较差，农业收入低微，所以全年收入十分微薄，我还有一个哥哥正在在xxx大学读书，家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我和哥哥读书，与此同时家里也欠下了必须的债务。从很小的时候起，父母就教育我：学习的目的是为了将来能够对国家和社会贡献出自我的一份力量，所以需要的不仅仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会职责感和个人道德修养。今年我圆满的完成了12年的学业，光荣的参加了高考。
农村留守儿童缺乏父母在学习方面的辅导与监督，很容易放任自流，对待学习常常抱以一种“满不在乎”的心态，所以无论是小伟，还是丽丽，他们的学习成绩常常会比较落后。而且通过与丽丽的访谈，笔者发现，农村留守儿童对于学习的态度并不端正，所以辍学打工的现象也并不罕见。
大家要有规律、有计划地学习，最好能制定一个适合自己的学习计划，时时刻刻鞭策自己，掌握好自己的学习进度，知道自己现阶段应该看教材的那些内容，做哪些题目。
