收获友谊与勇气,让孩子从小成为一个独立自主、有勇气的勇士。过独木桥,要求孩子既跑得快又要过的沉稳。这就需要耐心和技术的相互配合。现在的高科技生活让很多孩子沉迷于电子产品和游戏,像温室里的花朵经不起考验。他们需要更多身体锻炼和户外活动充实生活,从而变得更加自信、积极向上、健康、勇敢。“中合育才好习惯夏令营”的斯巴达勇士训练,让孩子真正从花朵成长为勇士。对于学龄前儿童来说,过早接触电子产品弊大于利。电子产品除了对眼睛造成伤害之外,对于听觉、大脑活动、注意力等都会造成或多或少的伤害,沉迷电子产品也不利于亲子关系的发展。
这对于后进生行为习惯的养成就有很大的帮助。我们不要对这些学生期望过高,本来这些学生就是缺少鼓励与表扬。行为习惯也是没有养成好,如果习惯的养成过程过纠正过程中使用连锁塑造效应,会大大的激发孩子的兴趣。
培养孩子养成良好的行为习惯,端正的学习态度,从父母要我学习取转变到我要学习,有时间观念,有自控力,能够珍惜从小学到初中这12年的宝贵时间,这是成为学霸的第一个基础,也是先决条件,更是必备条件,离开主动学习,这个孩子就不可能取得好成绩
七天封闭式营地管理,禁止携带手机、电话手表和零食等不利于孩子训练的东西,训练期间全程有领队陪伴,让孩子减少对电子设备、垃圾食品的依赖,养成良好的生活习惯。
《弟子规》告诉我们:饮食中应当做到“对饮食,勿拣择;食适可,勿过则”,意思就是不要养成挑食的习惯,更不要因为喜欢某种食物而毫无节制的大吃、海吃。这让我想到身边有很多孩子让大人惯的“赖的一口不尝,好的一滴不剩”尤其是和长辈一起用餐时,不懂规矩的孩子越来越多,面对自己喜欢的食物,是全然不顾身边的人。甚至有的老人过分娇惯孩子,把孩子养成“无肉不欢”的饮食习惯,极力满足孩子的要求,而不是对孩子不良习惯进行教育,久而久之孩子就养成“天地之王,唯我独尊”的心态。
>>当时我们规定,蛮荒时代是养成阅读习惯的阶段;农业时代是分析阅读,让参与者能够保持一周至少读完一本书;工业时代是教给参与者快速阅读的方,能够达到一天读一本书的速度;信息时代是学习主题阅读,学会集中解决问题。这些事情都是在下班之后完成的。