常州武进全封闭叛逆青少年训练营

“在隐性课程中，老师们通过课堂内外的日常互动，以及专属导师岗位的设置，与孩子发展出了一种亦师亦友，严而有爱的良好师生关系，让孩子‘亲其师，信其道’，习得知识的同时也养成良好的习惯。”雷宇校长说。专属导师在广州斐特思学校言传身教，充当的不仅是知识的传授者，更是学习体验的设计者，学习动力的激励者，学习方法的演示者和学生成长的陪伴者。去年11月以来，这一云夹爱心试戴活动已累计对我市422名孩子的眼情况进行了全天候监测。这些孩子的年龄以7至16岁为主。宁波爱尔光明眼科医院的专家整理了目前积累的数据，并给出了专业建议，希望能为您有效引导孩子养成良好用眼习惯提供帮助。

好友的女儿从小品学兼优，中考发挥比较出色，考上了重点高中，可是开学一个多月，她就开始出现厌学情绪，在经过长时间的疏导后，孩子才吐露出原因：

1.说到这儿，是不是隐约联想到了什么？比如拒学、厌学、没有动力，有一部分的原因的确就是外在动力太强了，以至于孩子完全和自己的内在动机失联了，于是就逐渐地变成“不催不动”，发展到“再催熄火”。

2.有时候老师也会领着孩子去楼道里转转，去户外转一转，一会儿再带回来，或者带孩子看看别的小朋友在玩什么游戏呢，问问你愿不愿意参加？

3.《小魔怪要上学》对孩子学习阅读具有强有力的指导作用。父母可以抓住三个要领，正确引导孩子爱上阅读，并对文字产生兴趣。

4.这个时候我们不仅要理解孩子，还要告诉孩子“爸爸（妈妈）非常理解你现在想要着急上学的心情，但是如果你不睡好觉，明天又怎么和小朋友开开心心地做游戏呢？你现在的任务就是好好休息放心睡觉，爸爸妈妈明天早上会按时叫你起床，不会让你迟到的”。

5.开学了，很多的同学还留恋在暑假无忧无虑的生活之中，一想起上学，心里多少有点不乐意，难免会出现开学焦虑症状；有的孩子是寒假作业没有做完，担心受批评；有的孩子是在寒假里作息时间完全打乱了、饮食也没有了规律等，想到上学，就会难受。建议孩子们这两天逐渐调节生活规律，回忆上学期曾经学过的知识，适当预习本学期所学内容，有助于帮助同学逐步适应开学环境。

在学校的环境孩子也会不喜欢，上课的时候不能乱说话、吃东西，对孩子来说是一种束缚，自由自在是孩子向往的，孩子当然不愿意上学。

呃呃呃……爸妈们这么做的时候考虑过孩子的心情么？不管是不是亲自送孩子去上学，建议开学之前一定要戏精上身，表现出伤感的情绪，别一副迫不及待把孩子送出去的样子。如果真的发自内心地高兴，就在孩子看不见的角落暗暗“庆祝”下吧～

很多父母都知道读书的重要性，但是几乎每个人都遇到过孩子厌学这件事，因此父母也要找出孩子厌学的原因，看是不是孩子在学校遭受了语言暴力，或者是孩子无接受老师的上课方式，和同学不合影响到孩子，这个时候父母就要注意多开导孩子，鼓励孩子，并且及时与孩子的老师沟通。