济南平阴封闭式叛逆孩子改造学校

如果家庭作业和考试是孩子的噩梦，那么学校就是这些噩梦的聚会场所，而上学已经成为孩子们最后要做的事情。“上课前三分钟很难忍受，下课后十分钟要快乐”，上学，也许让孩子们感到快乐的唯一事情就是他们可以和朋友一起玩。孩子们无助，拒绝上学。如果孩子不愿关门，我们可以巧妙地跟孩子说：“是不是关门睡更安静呀，即使关着门，你喊妈妈，妈妈也是能够听见的。”

一个有素质的人，不是一朝一夕的事情，而是从小养成良好的习惯，学习礼仪，懂礼貌。比如，吃东西的时候不说话，嘴里不发出声音，一定不能有吧唧嘴的习惯。到别人家做客的时候，不能太过随意，不要随意翻拿可人家的东西。让人帮忙，一定要说请。别人给你服务，帮了你的忙，一定要说谢谢。这些都是基本的礼仪。这些最好要从小让孩子养成这些习惯。

我们曾经一度认为，孩子的很多好习惯是自然而然就学会的，然而事实却是，要培养并且固化孩子的一个好习惯，是复杂又曲折的过程，可能还会伴有螺旋式的反复，时好时坏。我们也曾为一些问题而着急苦恼，但是通过学习家长课堂的专业知识，我们冷静下来，并且注意摒弃传统的教育方式，学习运用更加科学有效精准的办。

幼儿社会准备应增强任务意识；学习准备应注重计划性、时间性的学习习惯的养成，有助于幼儿入学后更好地胜任新的学习任务，且受益终身。

这个孩子其实只是“学习很自觉”而已，她比起前一类学生而言，更有学习的主动性、自觉性，但是只是停留在“死记硬背”、“机械刷题”的层次，语、小科成绩不错，但是数学、物理初中就有问题，到了高中问题，思维的差距就更加明显了，成绩也就

除了课堂学习和做作业外，现在对孩子专注力形成巨大威胁的是电子产品，父母一定要帮助孩子养成良好的电子产品使用习惯。