带你了解青少年矫正学校哪家好如何是好

家长也不要太过于注重分数，分数永远只是形式和手段，它并不能证明孩子真正学到了多少知识、一个孩子的品格如何、与才能如何和衡量孩子聪明与否的唯一标准。过于看重分数，只会损伤了孩子的自尊心，让孩子产生委屈的心理，给孩子施加压力，造成孩子心理上的恶性循环，久而久之，会让孩子自暴自弃，造成厌学。朱永新常委：家庭教育最明显的特征是非正规性，它不可能像学校教育那样有统一的课程标准、教育内容、作息时间和考试评价。但家庭教育同时又有其独特优势：一是时间上的优势，孩子日常只有6—8个小时在学校，其余更多时间在家里或课外；二是情感上的优势，家庭教育具有用血缘和亲缘关系对子女产生影响的优势，可以利用亲情和父母言行的示范作用，对子女进行教育；三是资源上的优势，家庭教育可以超越学校的时空限制，利用所有的资源，从社会交往到旅行考察，从各种媒体到网络资源等多种途径进行教育。

??宝宝刚出生时，为了使母乳顺利分泌，所以要频繁哺乳，但一旦母乳可以顺利分泌，就没必要再那么频繁哺乳了，可惜大多数妈妈养成了习惯，孩子一哭就喂。

1.暑期很多时间户外高温炎热，家长要如何安排适当的活动，既能满足孩子好动的天性，又能帮助他们习惯养成？这时，让孩子参与一些力所能及的家务也能让他们觉得自己“很有用”。例如，鼓励孩子和父母亲子下厨房，体验亲子互动的欢乐，同时也让孩子感受劳动带来的成就体验，提升自我服务的意识和能力。

2.苏霍姆林斯基说过：“我们要使学生在童年少年和青年时代尽量多和成年人一起劳动，对成年人来说，劳动是一种幸福和享受。共同感受劳动的快乐是自我教育的第一步。”当孩子学会自己照顾自己时，他的内心会流溢着自豪和欢乐，会感到生活的美好和做人的尊严，因为这是他劳动所得。家长要让孩子养成自己的事自己干的良好习惯，就必须从一点一滴的事做起，在自我服务和家庭劳动中，感受到劳动的快乐。

3.第二顶是色的帽子，代表习惯自控力。习惯自控力就是孩子自己知道，到点了，不能看电视了，要去学习了。这是一个习惯。

4.为了提高孩子对刷牙的兴趣，让他养成良好的刷牙习惯，扉乐儿童电动牙刷这就到手了。外包装就很欢乐很童年，彩印的卡通形象儿子非常喜欢。

5.生活如果没有规律，儿童很容易产生注意力不集中，好动的现象。比如寒暑假等长假刚结束进入学校学习的时候，儿童的生活节奏突然被打乱，一时难以适应学校生活，很容易产生厌学的情绪，所以家长要帮助孩子养成规律的生活方式。

父母要让孩子养成每天都喝牛奶的好习惯，因为牛奶真的是好处多多。当然尽量选择引导孩子，而不是强迫孩子，这样才有可能真正的让孩子爱上牛奶。

这些情景是否很熟悉？孩子一到学习就犯困，做事情也是懒懒散散的状态，有的孩子会认为学习就是父母强加给他们的任务，尤其是在学习上遇到一些挫折就容易放弃或发脾气。家长们在陪孩子学习的过程中，面对最棘手的问题，就是孩子自觉性不高、学习动力不足的问题。

叶圣陶先生说过，就单方面讲，教育就是要养成良好的习惯。学习中的丢三落四和生活中的经常忘事一样，都是坏习惯，如果不尽早改正，恐怕会影响孩子的一生。唯有让他们认识到小失误造成的大后果，他们才会有更大的决心和毅力去改掉它们。