东营广饶改变叛逆孩子的全封闭学校

请广大市民增强防护意识，自觉做到不松懈、不大意。日常生活中坚持做好勤洗手、戴口罩、勤通风、保持一米线，养成良好卫生习惯。宗界会员在观看课程的过程中养成随时打开world的习惯，可以快速地记下相关知识关键词，有利于学习效率的提升。

虽然上学的时间是八点多钟，但是有的父母仍然坚持每天6：00就叫孩子起来，在她们看来，这样不仅能够培养孩子的独立性，提升孩子免疫力，还能够避免孩子赖床,为孩子的学习做好准备。

壮壮是独生子，全家人的宝贝，今年上一年级了，可是上学没两周，家长就意识到了孩子的问题。每天早上，壮壮磨磨蹭蹭不想起床，经常哭泣，不想上学；在家长的鼓励和安慰下，孩子到了校门口，却使劲儿抓着妈妈的手，泪眼汪汪祈求妈妈带他回家，不愿意进学校大门。于是，妈妈每天早上送壮壮上学，都是一件非常困难的事。最难的一次，妈妈和壮壮在校门口僵持了近一个小时，妈妈耐心劝说，孩子不哭也不说话、低着头，就是不愿走进学校。妈妈看到这一幕，满是心疼，却又生气和无奈。有时妈妈着急上班，需要老师和保安协助，共同努力让孩子走入学校大门。

三、最后一种类型非常特别——延缓型，就是孩子刚入托或者入园后，竟然没有任何焦虑反应，孩子表现得非常喜欢上学，并且积极参加老师组织的各种活动，就好像他们没有分离焦虑一样，有家长甚至说：我的孩子丢了，可能都不知道自己丢了！但是，几个星期或者几个月以后，父母突然发现孩子上学热情骤降，甚至抵触新环境了。孩子不在那么开心地跟同学一起玩耍了，甚至还出现腹痛、惊醒的情况。孩子的这种状态持续一个月左右，又会恢复到原来活泼开朗的样子。这就是延后型孩子的“分离焦虑”反应。

然而小孩子的心里是单纯的，并没有太复杂的心思，不愿去上学也一定是事出有因，然后便去问孩子，才得知她在幼儿园中因为犯错的，遭到了老师的批评以及同学的孤立，因此产生了厌学的状态。

交友是学校生活的一部分，在学校中有比较好的朋友，会使孩子愿意上学，喜欢学习，所以，父母也要教会孩子和同学交朋友。