南京建邺好孩子全封闭军训学校
2024-06-10 00:17:50
总结:双减制度的实行目的是为了减轻学生与家长们的重任,不是不让孩子重视学习,而是让孩子学会成长不单单是书本上的知识,学习不只是为了学习而学习,而是在生活中学会学习。其次,将手段目的化不利于幼儿良好人格的形成。奖励和惩罚是手段,是激励幼儿学习的外部动机,而不是目的。但在实践中却很可能发生幼儿把得到奖励作为学习的主要目的,乃至唯一目的。这样,学习就变成了一种功利性活动,一旦缺乏外部奖励,幼儿的学习就失去了主动性。学习活动原本是一种富有乐趣的探索、求知的过程,但由于外部刺激的引入,幼儿将求学的乐趣转向寻求外部奖励,反而影响幼儿学习的内部动机。
100年前,我们中国人中就有一些先知先觉者,能用最好的家庭教育来教育孩子了。100年后的今天,我们做得又怎么样呢?我们国家的教育整体有巨大的进步,但我们很多人的家庭教育只却剩下:不择手段、不惜代价地要孩子考一个好成绩,比100年前的叶圣陶,真是差太远了!
1.然而,现实生活中,读书是枯燥的,较之于自由奔放的玩耍,辛苦的读书让许多孩子相当抗拒。更甚至,一部分孩子因为主观意义上不想读书,而萌生出厌学情绪。作为家长而言,别急着给孩子讲读书有用的大道理,这几个提升学习兴趣的小技巧也要灵活运用。
2.在四川泸州叙永县的全国首个涉诉未成年人家庭教育指导工作站,刘某和张某夫妻俩正在接受家庭教育指导。双方的离婚纠纷,导致13岁的女儿产生厌学情绪,不间断逃学,但刘某和张某却放任不管,老师多次家访劝女孩返校也无效。于是,承办官向这对夫妻发出“责令接受家庭教育指导令”,指派两名家庭教育指导师对其进行指导。
3.2.切实加强学校专职家庭教育教师队伍建设。全市中小学、幼儿园要将家庭教育指导服务纳入工作计划,作为教师业务培训的内容,将家庭教育指导作为班主任岗前培训必修课程,提高班主任的家校合作共育能力。逐步推进中小学校专职家庭教育指导师持证上岗制度。到2022年,全市中小学校、幼儿园至少配备1名专兼职家庭教育指导教师;到2024年,全市中小学、幼儿园拥有专职家庭教育指导师占比达30%。
4.很多家长感慨说自己孩子才上小学,眼睛都已经近视200多度了。而且班上同学一半都戴上了眼镜,什么原因呢?相信这是不少家长的困惑,如今,身边戴眼镜的孩子明显越来越多了,而且也越来越呈现出“低龄化、重度化”的发展趋势。
5.家长学校的课程秉承着规范创新的原则,请了不同的专家,广泛征集家长们在家庭教育中遇到的问题,根据家长实际需求及孩子的成长需要,像去餐馆点餐一样,为家长提供“菜单式点餐培训”。
家庭教育是教育之源,立就保证了源头教育的健康发展。《家庭教育促进》明确要求:未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。
刘老师通过分享与儿子共同成长的经历,讲述作为一位母亲如何营造好的家庭教育氛围、如何充分尊重和引导孩子等方面的感悟,得到了家长们的热烈反响。
前年两会,教育部部长陈宝生提到:“科学的教育观,是要对孩子有一个合理的预期。也就是说,要孩子做到的,家长首先做到;要孩子不做的,家长首先不做;家长做不到的,绝不强迫孩子做;孩子想做的,家长理性地引导孩子。”简单来说,最好的家庭教育,是父母的身教言传。我们都听说过,孩子是父母的复印件,这不仅体现在长相上,更多的是对父母点滴言行、动作的模仿和重复。