停课不停学，这几天孩子们学得怎样？昨日，记者在采访时家长们纷纷表示要为学校的“停课不停学”点赞，是老师坚守岗位让家长对孩子的学习放心，是学校周密安排让学生的学习生活尽量不受疫情影响。良好的阅读习惯，会让孩子受益终生。但孩子阅读习惯的养成，不是一朝一夕间就能完成的，更不是一蹴而就的奇迹，这需要我们的家长和幼儿园长期协同配合，以及对孩子一贯的鼓励与支持，让孩子真正爱上阅读，真正从书海中受益。快和孩子一起阅读吧！
被信任—敏锐觉察孩子的情绪，学会科学教育孩子的方并规避家庭教育的种种误区，处理孩子的心理危机，成为知心家长。
1.在教育界有这样一个公式:“5+2=0”,即5天的学校教育很有成效,可如果2天的家庭教育没跟上,孩子的教育又会回到原点。在所有的教育中,家庭教育有自己独特的作用。然而,“我国家庭教育的学校化倾向一直以来是教育生态中的灾难,家庭教育应该有的独特功能和作用没有得到应有的发挥。”教育部基础教育教学指导委员会家庭教育指导专业委员会副主任、中国家庭教育学会副会长孙云晓坦言。
2.在家庭教育越来越受重视的前提下，一些培训机构在宣传时对市场前景作出了预测，称家庭教育指导师年收入可达15万元至50万元。
3.4.加强专业指导服务。针对不同学段儿童青少年、不同类型学校的家庭教育实际，调研学校家庭教育需求，定制志愿入校服务菜单，整合学区、学校的家长学校、家校委员会等优势资源，提供多元化的心理咨询、家庭指导等服务，科学精准指导校级家长学校建设，深化家庭教育实践活动，提高家庭教育指导服务的针对性、操作性。
4.家庭教育与家庭教育指导是两个密切相关却又非常不同的概念，两者的密切联系在于家庭教育指导是通过提高家长的胜任力从而提高家庭救育质量，两者的区别在于家庭教育指导的主体是家庭教育指导者，家庭教育的主体则是家长或家庭成员，两者在教育对象、性质、目的、内容和形式等方面都存在差异。
5.本次培训班的学习虽然结束了，但这只是一个学习的开始，我们会以本次培训作为新的起点，新的动力，抱团成长，努力成为一名合格的家庭教育指导师，?家庭教育讲师，为本地家庭教育工作推波助澜，贡献力量，担负起一名家庭教育工作者的责任与担当。
为了有效地指导家庭教育，使素质教育的思想渗入到每个家庭。将《不输在家庭教育上》《教育学》《心理学》以及《中国德育》、《家长学校教材》等书籍、杂志上一些好的教材合理运用，优化组合，并敏锐地把握新问题，新动态，有针对性地编出适合本年级、本班学生实际的家长学校教案，扎扎实实地按大纲的要求将应知应会的知识传授给家长，不断帮助家长解决在孩子成长过程中存在的不良现象。
2、学校教育与家庭教育如何结为一体，建立起“家校共育”通道，需要大家的共同商讨，并不是像有些个别家长开家长会就是为了完成任务的错误认为。
这是我国首次就家庭教育进行专门立，具有里程碑意义。那么，家庭教育促进对父母在家庭中的职业角色地位有哪些要求？父母如何发挥好家庭对孩子的终身教育作用？
