家庭教育具有终身性的特点。从孩子的出生到成家，处处有家庭教育保驾护航。即使在孩子长大后，家庭教育依然发挥着作用。家庭教育的终身性，可以帮助家长持续的观察孩子的优缺点，适时进行教育，长此以往，有助于培养孩子良好的人格魅力。只有家长整体素质提高了，才能教育出合格优秀的孩子。一个孩子的成长，离不开家庭、学校、政府、社会的共同关注。家庭是孩子人生中的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。俗话说：“三岁看大，七岁看老。”1至7岁也许不到人生的10%，却决定了人生的70%。在这一阶段，家庭教育起到了关键性作用。经常有家长说：“不能让孩子输在起跑线上”，我觉得这句话不应该理解为输在各种培优培训上，而是不能输在家庭教育上。多年的教育工作经历，我得出的结论是不重视家庭教育的家长很难培养出优秀的孩子。
“不陪读母/父慈子孝，一陪读鸡飞狗跳”……疫情之下，“学习主场”从校园转战家庭，亲子教育、有效陪伴话题备受关注。尤其当孩子的学习习惯、日常表现、作业进度等诸多细节因居家上课“一览无余”时，两代人之间如何友好高效沟通，更是成了一门学问。
经历了半个学期之久的疫情，还有一段时间的线上教学，很多学生们对学习的进度和质量都有些许的减缓，居家学习很难保证学生们的学习状态和积极性，还会给学生们造成一些枯燥和倦怠。
海棠区被封控后，市教育局要求学校做好家住海棠区有留校需求学生的生活保障，期间要进行健康检测。对于居家观测或已被隔离等因疫情原因落下课程的学生，要通过线上课程的方式进行授课，辅导学生进行学习，确保不影响正常教学进度。
然而为了让堡贝尽快调整回学习状态，很多家长可能会简单粗暴地开启“紧箍咒式收心模式”，比如“离开学只有一周了，还要睡懒觉？”“都已经开学了，还在看闲书？快去学习”“开学了，还不努力就落后了”……听起来是不是很熟悉呢？
在语复习中，大家普遍存在的问题有：进度慢、词汇不足、阅读读不懂，正确率低等。小研建议大家认真反思一下自身遇到的问题，调整一下学习计划以及学习的状态，相信你们一定可以，加油！
