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在这套书里,运用了多种激发孩子阅读兴趣的技巧,让整本书成为让孩子爱上学习的激发器。只要打开这套书,就不愁孩子不爱阅读了。当然，还有不少家长常常困惑的问题是，孩子对学习已没了兴趣，到底该如何激发孩子的学习兴趣呢？重点就是，抓住兴趣的本质：好玩！知识如果能够变的好玩可玩有趣，就一定能激起孩子的兴趣。

湖南青少年特殊教育学校,厌学是孩子突出的心理问题之一，通常是指学生在心理上对学习活动产生的消极懈怠甚至否定的情绪。实际上，孩子从出现厌学情绪到厌学行为的形成需要一个外显过程，只要家长平时多与孩子沟通，多留心观察，是能够及时发现并给予正确引导的。

1.一旦家长发现孩子处于越学越差的状态中，就要及时解救，否则娃慢慢就会出现厌学心理。当娃付出了过多的时间和精力去学习，却得不到相应的成绩时，娃就会气馁并觉得自己不是学习的料，开始放弃自己。

2.家庭教育是家长在孩子的成长过程中不可缺少的教育方，但是，如果家庭教育存在不好的情况，就会比较麻烦，会严重限制孩子的发展，甚至还有可能对孩子习惯和人格的养成起到相反的作用。由此，市面上衍生出了一些指导父母如何进行家庭教育的讲师。那么，要成为家庭教育讲师，费用怎么计算呢？

3.根据将于2022年1月1日正式实施的《家庭教育促进》规定，如果未成年人的父母或其他监护人，不依履行家庭教育责任，那么这些家长们将很有可能被相关部门约谈、批评、训诫甚至责令接受家庭教育指导。

4.2、家长要求不当。要求太严、太高或太松，都可能导致厌学。如果要求太高，孩子一时达不到，就会失去学习兴趣。没有要求时，孩子又会转移注意力，不把精力放在学习上，也导致厌学。因此，家长根据自己孩子的情况，制定切实的目标，不能要求太高，也不能要求太低。

5.作为教师，应提高自身业务能力，提升教学效率，尽可能在课堂上完成教学任务，激发孩子的学习兴趣和潜力，避免学生产生厌学心理。而在学校层面，考核教师应采取多元化考核策，避免单一的成绩考核，减轻教师的负担。在全面提高学校教育质量的基础上，中小学还要注意引导家长理性设置对孩子的期望值，避免“校内减负、校外增负”。

目前的小学生中，绝大多数都是独生子女。家长也是有始以来接受文化教育程度最高的一代家长，你们有着很大的教育潜能，你们也非常重视孩子的教育和培养。在一个孩子的成长发展过程中，最能影响他们的人是你们——孩子的家长们。家长们的行为、价值观以及对生活的态度会在孩子的精神上和素质的发展上起到潜移默化的作用；家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的“第一任启蒙教师”，而且是辅助孩子的“终身教师”因此，要教育好学生，学校教育和家庭教育必须紧密配合，实施最有利于孩子成长的教育方案，形成教育共识。

但是培养出来一个独立自主的孩子首先得在家庭教育环境中学会亲子教育，从小给孩子一种良性教育。只想花钱、不想花时间和爱心陪伴孩子的家长，势必会拖孩子的后腿。

1.基础知识：家庭教育基本原理、家庭教育误区与智慧、家庭教育发展战略热点问题、家庭心理健康教育、家庭教育教养分析指导、人才成长与教育基本知识、家长教子技能技巧指导等。