孩子叛逆期如何教育的学校怎么解决

周深说如果网络暴力只存在于公众人物，那我就没有必要把这首歌搬上舞台。他明白成为歌手（公众人物），就会遭受某些网络暴力，他认为自己能够承受且没必要在意和反击。但，当他意识到网暴是每个人在经历的事时，他觉得自己需要表明态度。所以，他用自己最大的武器给那些正在或可能遭受网络暴力的人力量、温暖、勇气、慰藉。这是周深认为作为公众人物应有的态度和责任，“我淋过雨，所以不希望你淋雨”。而且，婴儿有遭受家庭暴力或者面临家庭暴力的现实危险，婴儿的近亲属、公安机关、妇女联合会、居民委员会、村民委员会、救助管理机构还可以向法院申请人身安全保护令。

谈到孩子的学习，几乎每个家长都焦虑过。疫情学习的好坏影响到孩子今后的成长，哪个家长不希望自己孩子是一名学霸。可偏偏有的孩子在家长的督促之下，学习成绩越来越差，甚至有的孩子开始厌学。

家长应引导孩子放轻松，接纳这些问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子接触无力感，找到希望和动力，进而重建信心。厌学的情绪就会减轻。家长应该多看家庭教育方面的报刊杂志、专业书籍等，提高自己的教育水平，缩短和孩子之间的距离，帮助化解孩子厌学情绪。

从临床心理咨询的案例中，许多父母为了阻止他们的孩子上网时间的过多，从而去采取一些极端的方式，从而使孩子们产生一些逆反心理，使孩子们厌学，离家出走等行为，虽然家长的出发点是好的，可是错误的处理方式，可能会将孩子们“推”的更远。

也有的时候，家长跟孩子沟通，就是打击孩子。家长方方面面都显示出我比你厉害，我比你强，把孩子打压得无地自容，连孩子自尊都伤害了。

两个孩子在幼儿园抢玩具，这是再正常不过的事情了。家长为什么非要参与进来呢？哪怕是划伤了一点，那又有什么关系呢？孩子一转眼都又忘记了，立马就和好成为好朋友了。家长这样爱护自己的孩子，谁家孩子还会跟你孩子玩？惹不起还躲不起么。对于这样的家长，老师内心也是排斥的。