这些年，看到了身边很多小孩子得了抑郁症？面对得抑郁症的孩子，又有很多家庭的家长也站在医生以及外围其他人一样的角度，成为了拯救者，成为了原因探索者，似乎孩子的病是一个独立的个例，而他们不是站在家庭综合环境上和孩子处在同一位置，去想问题的根源在哪里？四年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。家长就要学会引导，学会相同，学会解释，不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比力外向的孩子，你心急，一定要让他做到什么事，那他的心理就会孕育发生逆反，结果反而会把事情搞僵。如今的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。门生在学校的压力就很大了，回抵家里家长再乱说一通，甚至打骂，有些心理承受能力低下的孩子就会孕育发生厌学的感情，甚至呈现逃学的现象。因此，我们的家长对孩子的教诲也要注意方式方法，虽然这是须生常谈了，但还要引起我们足够的重视。
“双减”以后孩子有更多时间参与家务劳动，学会做饭，学会缝缝补补，锻炼了孩子的自理能力，动手能力，生活能力是学习能力的前提，生活习惯是学习习惯的基础。
5.监测关注视力变化，养成良好习惯。家长应定期使用视力自测图对孩子视力进行监测，并按时记录健康管理日记，对影响孩子视力的不良习惯及时纠正。可通过亲子爱眼健身操和孩子一起运动，培养孩子养成良好运动习惯。
如果孩子的头痛偶尔出现，家长可以调整一下其生活行为习惯，再观察孩子是不是不再说头痛了。如果头痛反复出现，那就要警惕孩子可能患有偏头痛、紧张性头痛、丛集性头痛等疾病了，建议及时去医院就诊排查。
在带领孩子买东西的时候，一定要有一个计算购物的花香，让他们养成节约的意识，我们可以让宝贝试着计算买东西花了多少钱，这样既可以增加他们的算术能力，也可以培养他们的节约意识，这对于他们以后的生存都有着很好的益处。
家庭，孩子的港湾和走向成功的起点，家长，是孩子的第一任导师和坚强的后盾。家庭教育对孩子性格、行为、习惯的养成起着决定性的作用，对于孩子未来的人生道路有着极为密切的联系。很多人都听过孟母三迁的故事，成功的家庭教育造就成功的孩子，失败的家庭教育造就失败的孩子，孩子是父母的镜子，也是父母最重要的作品。然而，据中华妇女联合会的资料显示，我国有接近四分之三的家庭教育方欠妥或者有严重偏离，教育绝不仅仅是校园和老师的责任，良好的家庭教育才是孩子人生成长的第一个阶梯。
