鄂州鄂城叛逆孩子全封闭教育学校

说起孩子，学习是绕不开的话题，大多数家长都嫌弃自己的孩子学习成绩不够好，自己苦口婆心、悉心教导，可是孩子的成绩依然没有上去。想尽办法提升孩子的成绩，却始终没有起色。其实，孩子学习成绩差，并不是孩子的心智不如其他孩子，而是因为家长的某些错误教育习惯导致孩子出现学习差的情况。我们学校不可以跟孩子说，你的家庭教育有问题;我们也不可以说社会有问题，所以孩子有问题。如果把这样一个成长，简单地变为这样一种因果关系，谁都可以把责任推卸给对方。

八维的日考、周考、月考就像我们学习路上的距离提示，把每一天的学习、每一周的学习、每个月的学习任务一件件的完成，下一个目标很快变得清晰起来，实现就业的最终目标越来越近，再远的目的地也会到达。

1.家长们:“学霸的家庭教育”模式就是这样的，我们都可将自己当作“准霸家长”。其实将孩子培养成学霸模式后，做家长的更轻松。因为爱上学习的孩子、养成了诸多良好习惯的孩子，根本就不用家长操心啊！

2.新的时期，教育更加关注学生人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新这6大素养的养成！而我们希望通过这样的测评方式使学校成为一个好玩的地方，教室成为一个使孩子充满惊奇和向往的地方，让每个孩子都爱上学习、爱上学校，在潜移默化中涵养学生的核心素养！多一把衡量学生的尺子！

3.孩子的学习兴趣有强弱，学习能力有高下，学习进度有快慢，这就给家长的家庭教育带来了一定难度。有些家长或许费了很大得劲，孩子的学习收效甚微，家长是不是会感到很“无奈”？甚至会“打退堂鼓”？

4.3、平时要尽可能多地抽出时间，督促好学生的家庭作业，配合老师辅导好自己孩子的学习，让他们养成良好的学习习惯。

5.对于高考成绩本身就很好的学霸而言，选择考研主要目的其实是为了提升自己，很多学生也可能学习到了自己并不擅长或者不喜欢的专业，于是也想通过考研学习其他专业，这类学生考研依然会选择重点大学，但可能会跨院校以及专业。

最后，活动主理人左琛针对“如何缓解当妈妈的焦虑？孩子不听话怎么办？教育策改革下，怎样培养出优秀的孩子？”这几个突出的教育难题，通过事例和情景演示，给大家提出了具体解决问题的可操作建议：尊重孩子的发展节奏与特点；孩子不听话时进行共情示范+启发式提问+有限制的选择；对待孩子温柔且坚定，比威胁与警告更加有力量；让孩子教妈妈学习知识提高孩子学习兴趣的技巧等。实现教育理念的转变，让孩子爱上学习，有自我内在驱动力。有效的助力了女职工建立亲密亲子关系与提供有效培养孩子形成努力学习品格、形成高效学习的方。

本书的另一方面也意在沟通学校教育和家庭教育，但往往现在很多家庭对家庭教育是忽视也是不得的。真正好的教育是家庭教育与学校教育的统一，任何一项都不能忽视，相比之下家庭教育对孩子的品格塑造与形成、良好习惯的培养上可能占得教育比重更为重要些。

所以自我定位篇讲到第八期我想讲的就是自我的实力与素质的定位。上面所展现的外语能力只是其中一方面，哈哈哈，作为北外毕业的我来说，还是有点发言权的。目前在现阶段中国赶超的过程中，外语尤其是语的学习还是必不可少的，这也是一项必备的素质，因为要提升首先要学习，语言不应该是我们学习的目的，而是要成为一种学习的手段，通过外语能够学习到社会其他更加多元化更先进的知识与成果这才是目的。