建立良好的亲子关系，做好小初衔接，家长应帮孩子理顺人际关系，关注学习过程;科学客观评价孩子，发现孩子优点及时鼓励;经常和班主任、老师沟通，信任并协助学校和老师的工作;及时反映学生在家的情况，对教师布置的家庭作业进行督促检查作用，家长最低应检查学生作业是否全部认真完成。作业辅导不仅包括书面作业、还包括复习和预习。完成作业前应让学生对本天所学的进行复习。作业完成后应对第二天要学习内容进行预习，切实养成：先复习后做作业，先预习后上课的学习习惯。变化体现在孩子的课余时间上，课余时间更宽裕了。截至0月底，在作业管理上，中小学校普遍建立了作业统筹管理制度，作业量得到了有效合理压减。的学校出台了作业管理办法，的学校绝大多数学生能在规定时间完成作业，学校普遍建立了学习困难学生帮扶制度。
书包很稳定，孩子蹦跳没问题。小学阶段的孩子都处于活跃期，不管上学还是放学，走路习惯蹦蹦跳跳，各种固定肩带可以将书包保稳定的固定住。
我还想告诉家长，家庭对孩子的影响很大，家庭支持是缓解孩子情绪压力的最重要因素，在考试前的复习阶段，尽量不要给孩子太大的压力，为孩子创造一个轻松的生活环境，多进行语言交流，一旦发现孩子有任何异常行为或想，立即送他们去看医生，在这个阶段是考生们压力最大的时候，所以需要家长们适当的给孩子放松点压力，以平常心态面对高考。返回搜狐，查看更多
“饭前便后要洗手。”这句话想必大家都是耳熟能详的，这也是保持手卫生的基本条件。对宝宝来说，养成这一良好习惯尤为重要，特别是在外面玩回来之后，不管小手有没有弄脏，回家的第一件事就是要先洗手，因为很多细菌是肉眼看不见的。在用肥皂或者洗手液洗手的时候，可以让宝宝边搓揉边慢慢数数，等数到30了，再用水冲洗，确保小手洗得干干净净的。
初中的知识更加复杂且具备系统化，家长们应该向孩子传授预习与复习的方。预习能够让孩子在课前对学习的内容有一个大致的了解，可以掌握新知识点的难易度，带着问题听课能够更好地提高听课效率。复习时温故而知新的过程，能够增加对于知识点的记忆，帮助孩子更好地进行学习。
还有一种情况是有部分孩子的家长存在近视，因为遗传因素所以孩子近视的几率也很大，再加上过负重的用眼习惯，导致近视度数加深。
