黄石西塞山厌学纠正特训学校

对儿童来说，人际关系中最重要的莫过于亲子关系。家长过于溺爱或过于严厉，都有可能引发孩子的厌学情绪。因此，创造宽松和谐的家庭环境，建立彼此信任包容的亲子关系，也是让孩子快乐学习的关键因素。在十几年漫长的求学路上，因为枯燥的学习历程，冗长的学习时间，孩子或多或少会产生一些厌学的情绪。教育部门此前便做过调查，在我国应试教育的体制下，至少有15%以上的学生产生厌学的心理。而如何帮助孩子调节厌学的负面情绪，成为家长、老师、学生不得不面对的问题！

在平时的时候，家长要耐心细致的和孩子沟通交流，要慢慢的引导孩子往学校方面去，也可以慢慢培养孩子的学习兴趣，鼓励孩子的点滴的进步，厌学的问题是能得以解决的，孩子出现厌学可能是没有找到学习的目标，学习不成绩不好的学生比较普遍。

新京报讯（记者刘洋）“双减”策下，很多社会教育培训机构转型家庭教育，机构和家长在其中要注意什么？如何发挥社会教育的作用，协同家校育人以构建良好的教育生态？1月6日晚，两位北京市人大代表——国家督学、中国民办教育协会会长刘林，中国教师发展基金会副秘书长张东燕做客新京报、千龙网两会访谈间，建言献策。代表们认为，加强家校合作、规范家庭教育指导机构发展的同时，家长也要承担起家庭教育的责任，避免进入“家庭和学校功能错位”的误区。

各地家庭教育指导师证报名网站及从业范围，常见的有注册会计师，注册消防师。如果你指望家庭教育指导师的含金量像这二者一样，肯定是不可能的。但是纵观市场，目前家庭教育这块越来越受重视，行业内部的教育方也都在日益变规范。因此如果想要从事家庭教育行业，家庭教育指导师这个证书对于你来说，就是很有含金量的。而且随着家庭教育日益被重视，以后家庭教育指导师这个证书的含金量，只会越来越高。***近几年，已经有越来越多的中小学老师、幼儿园老师、培训机构老师、相关从业者、家长，经过专业培训并取得家庭教育指导师证书。想要了解更多家庭教育指导师联系在线老师。

具体的表现就是学习上学起来比较吃力、做作业拖拉、厌学情绪加重等。这些现象确实比较容易在三年级出现，只是每个孩子出现的程度不一样而已，要想让孩子顺利度过这个三年级现象，家长首先就要弄清楚是什么导致了三年级现象出现的出现。

在过去家长们的眼中，小学低年级的孩子每天应该多写字、算术，以便于为未来打好基础。但大量的“刷题”并不能大幅度提高低龄学生的学习兴趣，反而容易让他们产生厌学情绪。