4.当您发现孩子学习中遇到困难，需要老师帮助，请及时与学校老师联系沟通，共同帮助孩子解决问题，提升学业水平。为什么要考试？期中家长会，很多家长都是带着一种“收获”的心态去学校，不知道孩子半个学期过去了，各科成绩都有哪些进步？期中小测验成绩如何？唯“进步论”心态的背后往往出现：开完家长会，回家一顿揍。一场家长会，不是弄得家里鸡飞狗跳，就是闹心的家长、孩子三天吃不下饭。这不是学校组织一场家长会的真正目的，所以，学校希望通过一场考试让家长们先从社会化的家长身份回归，看到自己的不足，找回自己，然后抱着理解、平和的心态客观地去看待孩子半个学期的“变化”，这样，一场家长会的价值就会翻倍。
但是，太多家长，总是把矛头指向孩子，从来就不会自我反省，自我觉知。往往看到了孩子问题，却从来没有看到孩子本人，看到问题的根源就是父母的根基不牢，家庭教育太失败。可怕的并不是孩子厌学，而是父母自我认知水平太低太低，家长太弱，轻易指责他人太简单粗暴，恰恰就是极其弱者表现。真正的强者，往往善于首先从自身寻找解决问题的原因。
面对孩子的这些问题，许多家长都出现力不从心的现象，甚至感到焦头烂额。其实家庭教育是有方可依的，因为孩子成长是有规律可循的。厌学孩子教育学校叛逆教育专家认为只要家长掌握了孩子成长、发展的密码，不但促进孩子的成长，自己也能做个轻松的好家长。享受陪伴孩子的快乐。
亲子阅读不仅能培养孩子的读书习惯，帮助孩子慢慢地过渡到自主阅读，还能增进家长与孩子之间的情感。家长不必担心普通话不标准或不擅长讲故事，其实，家长能够陪伴、能够读，就是最好的亲子阅读。有研究表明，爸爸长期参与亲子阅读，孩子在注意力集中和行为表现上会做得更好。
皖南青少年厌学改善给孩子留有*定的空间，不要干涉、侵入太多再加上学上的压力，让他们的心理越来越容易叛逆孩子不爱读书，家长可以常常带孩子逛逛书店、图书馆、博物馆等跟文化有关的地方
所以，如果孩子因沉迷网络而厌学，家长一定要审视自己，在生活中，是否满足了孩子的“缺失性需要”？如果没有做到，那就参考前面三点，努力给予孩子，让孩子在现实生活中得到的比网络中更多、更全面、更温暖。
