1、学习实践不深化。理论学习不足深化，导致理想信念不足坚定，对理论学习的重要性认识不足，政治观念不强，自身学习抓得不紧，没有触及思想深处，以致于掌握形势、了解大局不足透彻;有时认为只要干好本职工作就可以了，在需要时才来学学，走下去的机会和时间较少，掌握信息量不多，理性思维不到位，与实践结合得不足紧密，导致工作节奏有时跟不上上级的要求。现在的我已经是尽力的分析了考试的卷子，对此更是感觉到自己当时在完成试卷的`时候必定是不在状态，更是没有将全身心都放在学校上，便是在完成试卷的同时出现了这样的情况。我也很是后悔自己因为一些其他的事情便是对自己的学业造成了一定的影响，更是出现了这般严重的情况。对此我想了很多，我还没有足够的在学习上摆正自己的姿态，没有明白学习的重要性，所以在接下来的时光中，我还有很多的方面都是需要去努力提升的。
没饭上学年龄的孩子，就十分渴望一边坐车，一边听儿歌。没有上学的孩子就是想尝试坐校车的新鲜感，他们说，好多小朋友都有车坐，只有他们没有。
每个人都不愿失败，也害怕失败。但是，各种大小失败是人生必经的过程，人们必须学习挫折教育。孩子的挫折感来自：
不喜欢上学就跟我们不喜欢上班一样，普遍存在着，边怀着不想上学的心边学习是常态，要关注的是什么引起孩子无渡过这个“不想上学”。或者说诱发它成为大的矛盾。
相信有很多家长都有这样的感受，就是自家孩子放学的时候自己还在上班，自家孩子上学的时候自己还没到上班的时间。家长的工作时间和孩子的上学时间完美岔开了，接送孩子成为了相当大的一个困扰。很多家长都想，如果孩子能晚点放学就好了，就能够等到自己下班去接她了。不然实在是太担心孩子的安全问题了。
在大多数的家庭中，孩子向父母提出这个想，收获的可能是一顿打。但是在他们的家庭中，上学不上学，可以是和孩子一起做的一个选择。
