4、理论学问掌握的还是不足。在将理论运用到实践当中的过程做的不是很好。对学习的重要性认识不足,导致学习的自觉性低,学习效果差。特殊是理论的学习还不足系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些教学工作,很少自觉主动挤时间学习,闲时学一阵子,忙时学的少。聊及现状，尤同学强调了保持学习的重要性。她说火星给了她一次重新选择行业的机会，但学习是没有止境的，工作之后也需要对应工作岗位进行针对性的学习。比如UI做很多东西的时候需要的素材，目前她还停留在找素材的阶段，希望未来可以靠自己的技术和操作创作素材。
9、敬业--就是要对自己的成长负责，树立上进心和责任心，端正学习态度，明确学习目的，尽自己的最大努力，搞好各门功课的学习，为明天的发展打下坚实的基础。
1.设计目的：倡导家长协助学生落实完成，家校联合能更好的让学生将本课所学内容在生活中实践，促进行为习惯的养成，让学习更有实在意义。
2.七、不给孩子任何承诺，如旅游、买东西、给钱等，要让孩子明白学习是为自己增长知识、财富，而不是为了某种物质目的而学习。
3.为开展好此次活动，项目部重点从三个方面做好保障。一是广泛宣传动员，强调提升个人业务能力的重要性，号召项目青年职工积极参与到活动中来。二是制定每日学习计划，利用每天业余时间组织青年职工学习建筑行业相关施工规范、施工标准，提前研究项目施工图纸，同时配备了施工技术管理经验丰富的老职工担任讲师，进行现场一对一指导讲解，方便青年职工理解设计内容原理，掌握施工操作方。三是将该活动与专业知识培训相结合，注重理论指导实践、融入生产、推动工作，提前研究解决当前施工任务中的难题，不断提高项目青年职工的工作前瞻性与业务能力。
4.2、采取多种形式的培训学习方式，让他们出去学习上级教育部门组织的各类优质课，观摩课，教材教培训，回到学校再举行公开课，教材教培训等形式传达到全体教师，以达到共同提高的目的。
5.获取关键词的重点目的是确保我们学习的内容是具有热相关及热需求性的,不至于过时,脱离了实际,或在实际操作时落地难,学了也白瞎的情况.(搜狗指数已下线,微博指数与我们的学习主题不太相关/微信指数的界面上除了访问量看不到更详细信息,因此在这里不再例举.)
毛金峰在题为《行业协会两类负责人相关工作的实践和探索》的报告中，针对行业协会两类负责人的审批和审核最新要求，从相关策介绍、探索实践的过程、目前的一些做、下一步工作的初步考虑四个方面，向学习班成员做了详细的行业协会两类负责人审批审核工作辅导。报告逻辑性强，内容详实，全面系统，对行业协会深刻认识两类负责人审批和审核工作的重要性，严格按照审批审核程序操作，提高材料的规范性和严谨性，确保审批审核工作高质量高效完成具有重要指导意义。
一是培训管理者和培训讲师在培训过程中，应不断、反复提醒本次项目的目的、学习要求和行为转化效果，使培训讲师在授课重点和时间分布上不要偏离，而学员则是时刻了解学习的目的和能力提升的要求，尤其是互动、问答环节是针对业务能力提升而发问和解惑，而不是根据个人兴趣爱好而发问；
通用公司前总裁卡耐基曾经说过这么一句话：“一双灵巧的耳朵胜过十张能说会道的嘴巴。”讲的就是倾听的重要性。倾听是一种了解别人的方式，更是与人交往的智慧。人类有一张嘴、两只耳朵，也就是让我们多听少说。只有这样，我们才能知道对方想要表达什么。倾听，不仅是对别人的尊重，也是对别人的一种赞美。倾听是一种能力，养成良好的倾听习惯不仅是学习的需要，更是学生今后学习、工作和生活必备的能力之一。
