这里面每一集，无论哪个国家的孩子，为了能上学每天都特别辛苦，其中埃塞俄比亚的孩子走山路读书，不然他们连当地语言都学不会...结束了一早上的上学拉据战，虽然我没有做到绘本故事里《今天，我可以不上学吗？》的那位妈妈那样，最后在各种允许不上学的畅想里，小主人公完成了对不上学的期待感受，最终妈妈上班了，孩子上学了！
根据孩子的年龄，让他只用十至三十分钟的时间，学习自己不擅长的功课。例如，心算和默写。默写时，先在卡片上写好日文字母，然后再让他看着字母，写出相应的汉字来。这样，可以养成自己做功课的习惯，算数的心算也可以这样做，但这时，母亲要让孩子先把答案写在另一张纸上。否则，答错了也不知道，如有可能，母亲可以边洗衣服，边给孩子出题。于是孩子不仅可以用口答，而且可以写出算式和答案。
同时，并非所有的牙齿错颌都需要功能性矫正。如果孩子的牙齿只是轻微错颌，让其自然生长就会变正常。而如果孩子是因为咬笔头、啃手指甲等不良习惯导致牙齿错颌，家长更应该做的是监督孩子改掉坏习惯，而非简单选择牙齿矫正器具。
小学部一位获奖的同学提到，读书让我打开了心灵的窗户，使我看到了更广阔的世界。现在每天的阅读让我变得丰富而充实，已经养成了一个好习惯，家里的书已经留下了我阅读的痕迹，这是自己成长的印记。同时，读书可以让我更加自信、充实地走向美好，走向未来！
通过此次义诊活动，及时有效地帮助家长解答了孩子生长发育中存在的困惑、评估了孩子的生长发育情况、指导了孩子们的饮食习惯和生活习惯，并及早发现了孩子可能存在的疾病，得到了家长们的一致好评。
正确的教育观首先在于引导孩子树立正确的世界观、价值观和人生观，注重对孩子良好的道德品质、行为习惯等方面的培养，积极引导孩子参加健康向上的体育锻炼、读书和社会实践活动。其次，孩子的学业成长关键是让孩子专注学校课堂教学，养成独立思考、独立学习的能力。
