咸宁崇阳有叛逆的学校

今天听了季秋菊老师老师讲述了对班级学困生的教育历程，让我感受颇多，初为班主任的我时常思考：该怎样教育班里的学困生？如何与他们沟通？让他们爱上学习。季老师今天提到了“智慧教育”。蹲下身子；放大优点；唤起自信；培植自觉；静待花开。我内心深处质问自己：你做到了吗？我反思，我思考，我要深深的记住季老师的“智慧教育”并将理论落实。面对特殊孩子，我们需要找切入点，我们一定要相信，只要努力就一定可以看见花朵绽放的那一天。其次，要保持学习兴趣、不断挑战自我，开拓更广阔的天地。你们即将进入大学学习，将来还有很多人会到研究生院继续深造。希望同学们能将学习作为一生的自觉习惯，求知若渴，虚心若愚，追求真理，以极大的好奇心去探究更深奥的未知。无论你选择自然科学、人文科学、艺术体育还是空间探索，都要早早地确立自己的志向，并坚持对自己事业的信仰与热爱。无论学习什么专业，将来做什么事业，可能都不会随随便便成功，都得多一份坚若磐石的韧劲，多一份水滴石穿的坚持，千锤百炼，百折不挠。请大家相信：学识拓展眼界，眼界决定格局，而格局将影响你的人生。

孩子厌学的原因有哪些？不同年龄阶段、不同家庭背景、不同生活条件下的孩子会有各种厌学的理由，我们只有找到孩子厌学和叛逆的原因、对症下药，才能从根本上让他们爱上学习，认同学习并且自愿去学习。

因此，造成心理问题的直接原因还是外部环境，在追究厌学的原因时，我们不妨了解一下孩子的家庭环境和学校人际关系，比如父母感情不好、离婚、与同学关系不融洽等原因都可能造成孩子心理健康受到影响，从而以厌学的形式表现出来，因为学生时代的重要活动就是学习，最直接表达情感不满的方式就是不爱学习。

孩子厌学有哪些原因？家长该怎么办？第一，家庭因素父母之间的关系，父母与孩子之间的关系，都会影响孩子学习。比如父母之间相处不好，敏感的小孩，会觉得没有安全感，通过不学习引起父母的注意力。

没能坚持自己的梦想，中途放弃的原因多种多样，有的孩子小时候喜欢画画，长大一点又爱上音乐的，于是放弃了画画，最终音乐上也没有建树；有的孩子从小立志当宇航员，到了初中、高中贪玩厌学，高考落榜的；大多数的孩子，在读书上学的路上，根本没有目标，以为大学就是终点，梦想早就在一次次考试中消失殆尽。

有些厌学的青春期少年，学不进去，绝对是有原因导致，到底是什么原因，需要家长调查清楚。如有的孩子是没掌握学习方，课堂上不能专心听讲，有落课现象。越学越吃力，越学越跟不上，最后干脆就放弃努力了。如果遇到这种情形，需要家长给孩子做心理的减压，绝对不能再逼着孩子每天必须要完成课外作业，因为逼也没用，孩子不会做。与其这样，倒不如在孩子心情不好学不进时，带孩子玩一玩，放松一下，和孩子聊聊天，听听孩子对学业现状有什么心里话要讲。只要你持理解孩子的心态，不逼他去学，给孩子放松的机会，一般来说，孩子会告诉你心理话，而这恰是你打开突破口的好机会。