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荆州荆州管理孩子叛逆的学校

造成孩子厌学心理原因有哪些呢?提起来孩子不想上学家长恐怕就头疼不已,试想又有几个孩子没有产生过不想去上学情绪呢?对于孩子不想上学,把握孩子不想上学的原因很关键自尊的学生总是害怕被淘汰一般有学生厌学的三个原因:一是我们现在孩子的承受能力越来越差,抗拒挫折的能力弱,但是家长和社会的期望却越来越高。孩子喜欢躲在家里的蛋壳里,不想上学。其次,我们的教育目前是与年级相符的。,缺乏衡量儿童的综合标准。家长没有正确引导孩子的成长,及时引导教育,对孩子的生活能力、责任感、健全人格的教育极度缺乏。我们只觉得学习上有问题。问题是。三是仍然有很多孩子因为沉迷于网络游戏而厌倦学习。因为孩子们的生活比较枯燥,没有什么快乐的经历,所以他们很关注这个。

孩子厌学的原因是多方面的,但家长和学校教育急功近利是导致厌学的主要因素,当孩子每天都处在“你要好好学习,我们全家都指望你了”“不好好学习,以后连工作也找不到”“不学习你就是废物一个”的话语中时,他很难对学习产生真正的兴趣。

厌学是学生对待学习是表现出来的负面情绪反应,学生消极地对待学习活动。学生这种对学习认知存在偏差,情感上消极对待学习,行为上主动疏远学习等,厌学情绪和厌学行为产生的原因在于孩子自身的个性特征,孩子所处的家庭环境以及学校环境、人际沟通等方面共同作用的。

另一些孩子,一开始是因为身体原因,比如说开学军训时生病,然后学习慢慢拉下了,渐渐跟不上进度,越赶越吃力,最后变成厌学。

在这样错误的比较中,在无休止的否定面前,孩子成功的标准和学习参照是混乱的,孩子的内心是无序的,这不容易培养出有目标,有自信,能自律的好孩子。所以,对孩子的评价应该客观公正,不必一味地廉价夸赞,也不能一味打压,不能不允许孩子出错试错。在家长自己对孩子的教育策略无法无力的情况下,不妨放松一点,才是更好的策略。父母错误的教育,其实是孩子成长的阻力,是父母强加给孩子的另外一个包袱。孩子的厌学,有时是背上了难以负担的包袱,又要去爬那过不去的高山,只能说:爬上去的都是天才,过不去的原因,大多是人为造成。

现在孩子抗压能力差,很多学生出现厌学、抑郁、甚至轻生的情况,这其中的原因很复杂,每个个例的情况也不尽相同,但总的来说,这是自身个性、家庭因素、学校因素、社会因素互相交织渗透的结果。

这个孩子从小就聪明、懂事、成绩也不错,就是上高一后突然开始厌学,妈妈问他原因,孩子回答就是一到学校门口就莫名的难受,见到老师同学会不由自主的慌张,从小学开始就一直这样,只不过上高中后情况愈加严重,最终休学在家。

一些孩子的厌学,就像害怕打疫苗的孩子,肯定有他们的原因。我们在想改变他们的时候,想用各种方帮助他们的时候,是否先想一想我们能否通过改变自己或改变其他的方式来解决问题呢?

(责任编辑:王毅 CN096)