金华金东青少年教育学校

俗话说“师傅领进门，修行在个人”，研究生已经是成年人了，应知晓学习的重要性，并具有独立的学习能力，而不是依赖老师的看管，那样即使毕业也可能会面临“淘汰”。要成为优秀的人，可不是说说而已。需要学习的内容很多，分为内功和外功。鉴于内功的重要性远远高于外功，先说内功。

当孩子出现厌学情绪的时候，暴力控制是最常见的一种方。很多家长在教育孩子的问题上惯行“从严治理”，觉得孩子不愿意写作业就应该奉行“棍棒底下出孝子”的手段。但妈妈的“镇山一声吼”，只能起到一时的作用，达不到让孩子心服口服的高度。根本矛盾一旦得不到有效解决，孩子的叛逆和你的忍耐、愤怒都将成为影响亲子关系的“隐形杀手”。

如果孩子的成绩不是十分理想，家长不要责怪孩子，而应该从教育思路上，从自己对孩子的教育方行找原因。同时还应该注意：好的学习习惯的培养是一个循序渐进的过程，切不可以操之过急。

如果孩子出现厌学情绪，家长不要唠叨，不用劝说，因为没有意义，可以了解以下情况，问问发生过什么，无论孩子说不说，家长基本都解决不了，最好是寻求帮助，找到专业的心理咨询师调整，如果遇到懂条件性厌学情绪的心理咨询师，孩子积极配合，孩子容易回到原来的学习状态。

教师与家长沟通的起点，应该是让家长引导孩子进步成长。教师和家长要用这样的心态与家长沟通，才不会有不良的态度和不当的言语。看看下面两个例子。

有人会说厌学也不全是补习班造成的吧。对，你说的没错，厌学有多方面的因素，而且很大程度上是跟家长的教育有关，但是补习班绝对是所有厌学的孩子中深恶痛绝的，是促进孩子厌学背后最大的推手之一！