技术分享戒除网瘾学校如何是好

2024-06-01 11:42:52

小丽，女，13岁，初一学生。她学习成绩中等，性格温和，比较内向，与同学接触不多，跟老师的接触更少。她读书勤奋，学习态度很好，做笔记孜孜不倦，写得一手好字，课后作业也能积极完成，但在课堂上极少发言。如果发言，声音也是非常的小。回家自觉复习，晚上学习到很晚。小丽父母都是从山里走出来的大学生，深知读书的重要性，看着女儿这么努力但成绩一直不好，非常焦虑。于是，他们常常对女儿提要求，甚至帮她请了多个补习老师，只要一放假就上补习班上课，有时还会以“不好好学就回家种地、放羊”相要挟。尽管小丽也很想学好，但是成绩还是上不去。现在缺的或许是高级技工，但是，高级技工不是职业教育一下子就能培养出来的。大部分的学生，到了高中才开始明白学习的重要性，如果到了学习氛围不好的职校学习，会大大降低学习的专注度。有竞争才有动力，一个失去竞争的环境能培养出好的人才吗？脚趾头想都知道，社会需要的是进步，不是一大批重复体力劳动者。凡是重复的都会被机械化替代，这是发展的必然。

做好家庭教育，对于孩子的帮助是很大的。家长可以学习一些系统的学习方，帮助孩子们构建分析问题。建议与孩子一起协作完成某一个手工制品，并且学会引导孩子分享经验，从而提升孩子的个人能力。

1.二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校的表现，和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关心学生的学习，对学生的学习过程进行管理，了解孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，有没有完成老师布置的作业等。

2.目前，我国的家庭教育出现了一些问题，如家长过度关心孩子的成绩和学习，轻视孩子的学习兴趣和心理健康，家长养育孩子的方式方简单粗暴、言语打击，亲子关系紧张甚至对立等等，这些都会影响孩子的安全感、亲社会行为或者能力以及积极乐观的情绪。而恰恰这些就是家庭养育的核心，缺少了核心，我们怎么能培养出一个积极健康的孩子呢，怎么为国家发展做贡献呢。所以说，家庭教育是“家事”更是“国事”。

3.我们为什么要让孩子感受世界的美好？为什么要让孩子看这些屋外的风景，说到底是希望让我们的孩子爱上生活，爱上的读书，知道未来能到达的方向。

4.“不辅导母慈子孝，一辅导鸡飞狗跳。”很多时候辅导孩子写作业，就是这么让家长抓狂。疫情期间，二年级的小朋友居家学习，离不开家长的陪伴与指导。隔着屏幕，家长就是我们老师指导学生居家学习最得力的助手。

5.OK智慧学习机还通过AI+大数据记录孩子的学习数据，再通过数据分析定位孩子的学习短板，就算是孩子在练习册或者试卷上的练习题，也可以进行拍照上传，学习机通过OCR识别技术将孩子的学习数据进行知识点的标签挂接，全面分析出孩子的薄弱知识点，最后再根据孩子当前的知识掌握程度推荐适合的内容让孩子有针对性的进行学习。