“孩子入园难，难于考公务员；入园贵，贵过大学收费。”这句虽然带有几分戏谑之意，却道出了不少家长心中的焦虑，当前我国虽然有公办园，但明显数量以及质量上的不足，很多孩子最终只能去学费比较昂贵的私立幼儿园！孩子害怕上学的原因多种多样，有的是因为学习成绩不好，经常受到歧视;有的是因为和同学关系紧张;有的则是害怕考试等等。
三、?培养孩子的良好习惯，培育孩子良好学习能力，考试分数不是衡量孩子的唯一标准，但是孩子的成长不能没有好的学习习惯和学习能力，在双减策下，我们应该担任起家庭教育的责任，家校携手，传授给孩子知识和技能、学习方和学习能力，培养孩子良好的行为习惯，帮助孩子形成积极乐观的性格，培养孩子的综合素质，让孩子成为一名全面发展的优秀人才。
1.玩具不是越多越好，孩子的玩具并不在多少，关键在于用处。玩具太多，势必造成小儿喜新厌旧的心理，而且易养成不爱惜玩具的坏习惯。同时要注意不能无限制地满足孩子的购买欲，否则会助长孩子的任性与无度。返回搜狐，查看更多
2.7、父母通过互相吓唬、打气，每年都紧紧地盯着孩子。而如果靠父母盯着才行，孩子的学习就真完了，就再没办养成独立学习的习惯了。
3.在我们军事夏令营里，我们实行军事化管理，用科学的作息时间，严格的生活制度约束学员，让孩子养成良好的生活习惯，学会自主管理，分配时间，具备较强的自控能力。
4.再有，添加大量水果的果蔬汁配方普遍含糖量很高，既容易热量超标，也会导致孩子养成嗜甜的习惯。所以说，自榨混合果蔬汁给孩子喝并不是个好主意。
5.想培养孩子的好习惯，书是不可不读的，如果孩子在1，2年级，家长们就应该带着孩子多朗读一些好词好段，基础的生词认得全了，孩子的学习能力也会更强。
小小签到蕴含大大学问，自主签到不仅能让孩子养成记录每天上学的习惯，还让幼儿的生活多了一份仪式感，孩子们每天通过自主签名，从刚开始用图画表征到现在自己画名字，不仅提升手部精细动作的发展，还发展了手腕动作的灵活性。
金苹果的办学是非常具有个性化的。其中，幼儿园以“双语教学，艺术启蒙”为特色。小学部针对学生的五个方面进行培养：语方面培养学生毕业时掌握1000句语口语，达到日常生活口语无障碍;艺术方面培养学生在校期间至少学会一门艺术特长;体能方面，经过晨跑和体质跟踪，素质培养远高于国家标准;行规方面，完善的生活指导课程帮助学生养成优秀的行为习惯;学习方面，“苹果课堂”模式培养学生的创新精神和实践能力。中学部的学生毕业时将会获得三张证书，分别是成绩证书、体能证书和双语演讲证书。并且我们着重培养每一位学生的领导能力，同时高中学生在此基础上做个性化的职业规划和升学指导。
三、培养习惯。在日常生活中注重孩子学习习惯、生活习惯的培养，有计划地引导和监督，自己的事情自己做，加强孩子的自理能力及独立自主的能力。
