为了达到这样的目的，大学的教育者和受教育者，都更加具有开放性和实践性。知识的学习不局限于书本知识，更强调与社会相结合，需要学生了解和掌握更宽泛、更具实践应用性的知识。在这种设计中，大学生才能在有限的学习时间里，模仿前人的方法和思路，站在前人的肩膀上去应用甚至创造知识。班会目的：增强学生自信，使学生懂得，只要通过自己的努力，就一定能成功，在活动中感受到成功的喜悦，做好切实可行的学习的计划。
教育，从不是孩子的功课，而是家长的修为，通过本次家庭教育活动，帮助家长们获得了科学有效的家庭教育方与技巧，与幼儿园携手引导幼儿健康、全面地发展！
《家庭教育促进》从年初施行后走入大众视野，家庭教育指导师这一新职业仿佛打开了一片广阔“蓝海”。不少培训网站宣称：“一次性保过，有证等于金饭碗”“有了这个证，年入50万”……
家庭是孩子出生后接触的第一个学习环境，父母是孩子最为亲密和信任的第一任导师。家庭教育是学校教育和社会教育的基础。这几年，在学校、家庭、社会三者的教育关系越来越紧密的过程中，我国家庭教育越来越受到重视。
当学生成绩下降以后，家长也不要直接训斥孩子，这样的训斥对提高成绩并没有任何帮助，反而会让学生产生厌学心理。
而家长对孩子的学习有了攀比的心理时，也会直接扼杀掉孩子对学习的兴趣，孩子甚至会因此变得厌学，对学习产生了逃避心理。
