必看教程针对叛逆孩子开设的特训营如何弄

体党员进行相互交流，取长补短，增进了友谊，做到了相互促进、共同发展的目的。七是抓好党员干部现代远程教育工作，远程教育设备运转正常，三薄一册健全，集中学习不少于36次。通过远教工作的开展，党员干部学用技能有了长足的进步，带头致富的能力不断增强。在学习上，她从来都是严格要求自己，学习态度端正，严肃认真，学习目的明确.积极帮助其他同学共同进步.每天放学回家第一件事就是认真完成当天老师布置的作业并提前预习第二天要学的课程。每个学期都能获得“学习标兵”，“三好学生”的称号。从不迟到旷课，并持之以恒.

——AA系统没有固定上课时间，就只是一个用账号登录的网站，而里面的孩子却能着魔一样，每天坚持学习。这要归功于AA独有的学生激励机制。每周孩子完成200%可以登上本周荣耀榜。别小看这个排行榜，它就和游戏里的“雄榜”一样，孩子们每天登陆都会关注到，然后像打了鸡血一样拼命学习，让自己的名次上升，超过前面的同学。不仅如此，AA还设置了“货币系统”，完成任务后就可以获得。如果连续10周每周的完成进度都超过100%，还能额外有“奖金”。这个货币系统让打榜不再只是心理上的“画大饼”，而是实打实的有收获。

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2.线上教学期间，教研组教师更加注重教学监控与学习反馈，利用易智教教学平台、腾讯会议等多种载体，了解学生学习状态、投入情况、学习进度、学习效果、共性难题等情况，抓住学生学习动态。学情数据的深入挖掘和分析，为教师进行有效教学改进、及时做出教学干预、调整教学决策提供了有效参考。

3.学生以学为主，在学生时代，我们经常会听到这句话，也会有非常多励志的诗句鼓励着我们，在初中高中，我们有老师和家长的鼓励，可是到了大学以后，我们突然之间就变成了孤军奋战，家长几乎不会过问我们的学习进度，老师也不会再督促我们。

4.周考与月考随时关注学生学习进度和状态做到真正的“量体裁衣”，并且班主任实时记录学生学习状态并及时给予调整。

5.学习进度：会计-金融工具，税-增值税，经济-公司律制度战略宏观分析，审计-审计证据，财管-货币时间价值。

想到这些时候内心有些动摇，但那时班主任给我们布置了一项任务，让每个人仔细分析自己现在各个科目的水平，有哪些地方还可以进步，并且给自己制定了一个高考所要达到的目标。很多人仅仅写了两行：一行写自己目前的成绩，另一行写高考想考的分数。而我整整写了十多页。既分析9月的月考，又分析自己做错的题说明哪些知识点没有掌握好，计划自己之后学习的进度，定下了高考的目标：文科综合（满分300）最低目标250，最高目标270；语数外（满分150）三科每门课最低目标120，最高目标135。因为只有这样，我才有可能考上北大。

回来我想了想，哥哥现在的成绩最多保持在中等，因为妹妹一天一天长大了，她的情感需求和教育方面的投入都大了很多，我每天在她身上会耗去很多的精力，哥哥这边我经常不能专心的给他讲哪怕一道题，这学期哥哥的状态不太好，学习态度和学习进度都在滑坡。

受疫情影响，为了不耽误教学进度，部分文化科的教学采用线上进行，并建立了班级钉钉群，线上授课教学、布置作业，学员完成作业后在群里反馈。疫情形势稳定后，各村社“双证制”线下班陆续开设。线上课堂中，学员们积极与老师互动；各村社线下课堂中，学员们认真听讲、做好笔记，跟着老师投入到学习内容的情境中。