回头一看自己的孩子,怎么就觉得赶不上他们呢?瞬间就焦虑了,于是各种卷,各种询问,于是越来越焦虑,越来越看不惯孩子的行为,对孩子的一点事情就上火,孩子也越来越害怕,从此,恶性循环开始。诚然,小白是个小孩子、小学生,他年龄小、经验少,三观还未形成,对学习的认识不清晰不深入,对未来也没有太多思考,所以他不懂学习的重要性很正常。毕竟纠正不良行为、引导孩子确立正确的价值观,这些正是教育需要做的事情,如果孩子天生就知晓一切,那简直比天才还天才。
可若是母亲能够在孩子的幼儿时期给予其足够的安全感,让他们的内心丰盈且充满信任,那么孩子的分离焦虑症也就不会那么严重了,考虑到现实因素,这样的孩子也更容易融入社会。
1.很多家长咨询说,孩子沉迷手机网络,作业不写,成绩差,晚上玩手机很晚都不睡,脾气暴躁,亲子关系差,为了玩手机经常以不上学要挟父母要手机,面对孩子沉迷手机,家长没管,也不敢管,您也是这样吗?大家可以看看这个案例:????沉迷手机游戏的留守儿童
2.所以和很多家长会通过买“学区房”的方式来让孩子能够到名校里读书,但买学区房仅仅是针对那些经济条件好的家庭,而那些普通家庭的孩子呢?难道只能选择就近上学吗?
3.做什么事家长都应该让孩子承受放任的代价。这个代价比父母嘱咐唠叨一百遍都有效果。如果上学迟到了,孩子挨老师的骂,被罚站,这个教训孩子记下了,下次上学不用你催,肯定准时到校
4.作者曾有一个案例,丈夫严重焦虑,失眠,发脾气。了解他们家庭近况,原来三胞胎孩子降生使二人世界突增到9人,加了双方父母、两个保姆。大幅度变化转折,使他难当重负,焦虑成为应对方式。
5.三、上学时,每日对孩子进行健康监测:家长应每日早晚观察孩子及家庭成员健康状况,如有发热(腋温≥37.3℃)、咳嗽、呕吐、腹泻等身体不适要及时就医,并且及时通知班主任,学生不要到校上学。
教育部制定的这项策,既可以让孩子早上多睡一会,也让孩子有充足的时间吃早餐,让孩子以最佳的状态去学校上学,而不是饥肠辘辘、打着瞌睡去上学。
所以,家长自身努力的同时,也要注意对孩子良好品德的培养,让孩子能够遵守纪律、品行端正,这不仅在上学时能得到老师的关照,也会是让孩子终生受益的闪光点。
有些焦虑的妈妈可能从小就没有积极的母爱体验和家庭温暖,或者是极度缺乏安全感,经常处在担忧之中。当这些妈妈有了孩子,她们会想:“我小时候没有得到足够的爱,我要给我的孩子全部的爱。”这种补偿心理,让焦虑的妈妈不顾孩子的需要,过度给予。孩子有一个焦虑的妈妈,还可能因为有一个焦虑的姥姥。家庭教育模式往往会一代一代地传承。如果妈妈从小被焦虑的母亲苛刻要求,那么他就有可能重复这种亲子互动模式,将来对自己和孩子都要求苛刻。