郑州荥阳不良少年管教学校咋办

x实行素质教育已四年了，上级教育主管部门一再要求老师们转变教学观念，切实推进教学改革。，老师上课再也不能满堂灌。但我怕学生自主学习能力差，过分强调学生的主动性，学生知识掌握的不牢，成绩出不来，照样不行。因此新课程下老师由主动传授学生知识变为引导学生学习知识，老师角色的转变让我难以适应。通过学习，我明确了教师角色转变的重要性，只有适应了，学生才能从学习的机器中解放出来，成为学习活动的主人。终身学习的理念固然是好的，向上攀登的心态也是积极的值得提倡的，但任何事情往往都是过犹不及。加之媒体基于社会期许，在大众媒介上通过文字、图片或视频建构的图景，无形之中营造出一种必须时刻学习保持竞争的氛围。我们谁都没法否定学习的重要性，但很难不被所谓的“应该”裹挟着往前走。

热热闹闹的一天，早上不到7点就出家门，驱车到海边，各种堵，快到8点才到达集合地点，晚了快20分钟。守时是多年工作养成的习惯。在原来单位，除了考勤，开会，组织活动等时间观念都很强，尤其开会，迟到是要通报并罚款的，所以养成了提前的习惯。可来这边从上到下好像都不那么准时，尤其是开会，没有一次是准点开始，也许因为有孩子有特殊情况。所以今天明知道要晚，一开始还有点急，后来想自己也不是组织者，去了也没啥事，也就放下心来。真是什么位置干什么事，在其位谋其，不在那个位置，名不正言不顺，也不能太过积极。孩子们都有爸妈在，活动也有主班组织，一上午并没有太多事。

初中涉及的知识比较简单，有一半的科目只学习一两年所学的知识，大部分知识概念重复出现。真正需要掌握的难点不多，主要是基于学科。复读一年，只要孩子跟着老师的步伐复习，规划好复习路径，大部分学生都能取得非常不错的成绩。

“造纸术”的发明，对生活有着重要意义，也让幼儿感受到一张纸从原料到成品是何等不容易，从小养成节约用纸的好习惯。我们让孩子体验用干花干草等材料自己制作，更深刻的感受造纸的神奇之处，也更加懂得纸的来之不易，节约用纸。

暑假最好的打开方式，是学中玩、玩中学，学玩结合，一张一弛。暑假学习，除了完成暑假作业，还应该在好习惯养成、国学素养、书练习等方面下功夫，学习书本以外的知识，弥补学校学习的不足。暑假玩乐，除了要保证安全和健康，避免长时间玩手机、看电视、打游戏、交友不慎，还有通过有组织的游戏活动、竞赛活动，重点培养孩子的动手能力、团队意识、竞争精神。

另外一种情况也容易对孩子的肠胃造成影响。小孩子对于“饱”的概念不明确，当喂饭勺子递过来的时候，孩子会习惯性吃。大人希望孩子多吃点，孩子又不会说自己饱了，一来二去严重影响到宝宝健康。