实测分享难管教的孩子送哪个学校怎么办

小学生厌学不同于中学生厌学。小学生厌学的症状通常是由外部学习环境和学习问题引起的。由于小学生的身心发展特点，小学生的厌学症状相对较轻，我们的应对方法更容易。只要家长和老师能够正视孩子厌学的原因，及时帮助孩子调整导致厌学的因素，就能有效改善孩子的厌学症状，将厌学转化为好学。总之，当孩子不愿读书学习时，不妨让其多吃些苦，“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”使孩子更好地成长，更易成功。

对于不上学的孩子，要有足够的时间、足够的金钱和足够的耐心。弄不好，这家还有一个更严重的问题，孩子一辈子活在两个姐姐的阴影下。她会有觉得自己不值得被爱，内心会有匮乏感，往外求，索取爱，遇上坏心眼儿的人会骗她。关注点不是孩子不上学的问题，是关注孩子人格和性格的培养，把重点转到孩子性格的完善上。

1.送孩子入园前，家长应该如何和孩子交流才能缓解孩子不想去幼儿园的焦虑心情呢？以下四句话是妈妈的真心话，但却会加重孩子的分离焦虑。

2.结语：孩子的适应能力是极强的，一般情况下会比自己父母强很多。孩子入园初期会有分离焦虑属于正常现象，不让孩子过早入园，增加孩子的安全感，不让父母的焦虑情绪影响孩子，相信自己的孩子能很快能融入幼儿园的生活，可以减少孩子因入园而引起的分离焦虑。

3.当写作业，起床、吃饭、睡觉都需要靠家长十遍百遍的催促都不情不愿的去做时，就说明孩子主动性的缺乏，对这些本该是自己的事情感到厌烦、懈怠。

4.暑假快到了，每到此时，总有不少家长要焦虑，他们焦虑孩子输在起跑线，焦虑该如何让孩子在班级里脱颖而出。所以，各类培训班就顺理成章地占满了孩子的整个假期。

5.一项调查显示，矮小儿童往往存在自卑、抑郁等不同的心理障碍，有的孩子甚至因为身材在班级中倒数而不愿上学。因为身材矮小，有的孩子羞于与人交往，产生压抑退缩而变得孤立、离群；?在集体生活和社交能力方面明显落后于正常儿童，存在自我封闭现象。

不过，这里也提醒一点，孩子在上学阶段，还是应该“学业为重”。面对孩子自发式“早恋”，家长可以引导孩子科学早恋，合理规划自己的人生。但是，像家长精心设计，让孩子追班上的男孩、女孩，培养未来女婿/儿媳，则会让事情变了味道。可能到最后，家长的千算万算，没有算出最好的结局，中间因为很多未知的变数，赔了夫人又折兵也不一定。

孩子想穿白色衬衫，妈妈怕弄脏不允许。孩子想自己骑自行车去上学，妈妈怕摔着，非得接送他，让他失去了许多和小伙伴儿一起的欢乐。孩子的所有事情都被包办，养成的不仅仅是懒惰，还失去了许多成长中的快乐。

怎样帮助孩子缓解焦虑？当孩子遇到事情时，并带有焦虑的情绪时，父母应当从源头找起，找到焦虑的真实原因，而不是过分指责、批评孩子。一般来说，孩子产生焦虑的情绪有以下的原因：