结合“秦淮e学堂”的教学进度，二年级组老师潜心思考，积极讨论，最终确定了以“’舌尖上的美味’品鉴会“和“清明时节话民俗“为主题的线上辅导内容。在我们创设的这两个大情境中，带领孩子们朗读识字，拓展阅读。不论是读书读词，还是阅读理解，都紧扣低年段识字写字的教学重点，激发学生居家学习的兴趣，巩固学生居家学习的效果。最后，导致进度受阻的因素之一就是效率，而影响效率的关键又在于方法，所以如果各位考生感觉自己的进度适中处于落后状态，那么就说明自己的方法有待调整。对于方法的选择，考生们一定要结合自身情况，如果感到棘手，可以在复习阶段参加合适的培训课程，老师教授的学习方法一般都很实用，如果考生选择自学，那么在像其他考生借鉴时就要考虑自己的情况，好不好使自己实际试了才知道，如果不合适那么就不能死板，只有结合自身情况加以摸索改善才能彻底改善现状解决问题。返回搜狐，查看更多
由于幼儿园的学习与生活与小学是完全不一样的，所以需要孩子个人对这部分有一定的认识并作出一定的心理准备，避免开学出现“分离焦虑”、“厌学”等其他突发的状况。我曾经接触过几个案例，孩子的厌学不是出现在一年级开学，而是出现在一年级下学期或二年级，经过我与孩子评估以及家长面谈后，了解到其实是孩子对小学生活的期待以及对自己的期待与现实产生了落差，当然家长没做好耐心地引导也脱不了关系，因此而产生了一系列的不适应的后果。
1.在定权利方面，幼儿园有为未成年人的父母或其他监护人提供家庭教育知识，在不同时段提供针对性教育支持的权利；有与未成年人的父母或其他监护人密切配合，提供公益性家庭教育指导和实践活动，共同促进未成年人健康成长的权利。
2.所以我们需要找准痛点，对症下药，否则一味的吼孩子，打孩子，只会给孩子增加很多压力不仅不利于亲子关系，甚至还会导致孩子的厌学情绪，产生跟家长对抗的想。
3.在这样错误的观念下，孩子被戴上了枷锁，失去了快乐，并且产生厌学情绪、自暴自弃，而且秉持这种观念的家长，很可能在孩子成绩不如意的时候对孩子大加指责，给孩子的心理造成不可逆转的伤害。
4.1月10日，官与家庭教育指导师共同为两起案件女方的监护人进行了家庭教育指导，指出了其为未成年人订立婚约的危害，其在家庭教育上的缺位，家庭监护上的失职，督促其要依承担起教育、养育职责，时刻关注未成年人的身心发展状况，要用正确思想、方和行为教育未成年子女自立、自尊、自爱，树立正确的世界观、人生观、价值观、婚姻观，促使其健康成长。
5.家庭教育指导师专业技能培训不仅帮助你学会如何做好家庭教育，成为一名优秀的“家庭教师”，通过你的家庭教育指导，还帮助更多的家庭得以成长！
家庭教育对孩子的成长影响非常的大，因此，现在很多父母非常关注对孩子的家庭教育。那么，如何进行家庭教育呢？孩子需要的4种家庭教育：
不得不说，好的家庭教育实在太重要了！家庭养育的方式，直接关系到孩子能否身心健康成长，能否成长为国之栋梁。好的家庭教育，是父母给孩子最好的财富。
③切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到程度，在考前阶段，家长对孩子要鼓励、肯定，不要动辄批评、指责。当孩子某一次考前测验失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，这时，家长多与老师、孩子沟通，共同找出失利的原因，帮助孩子尽快走出失利的阴影。
