家长焦虑的原因是没想到在家学习时间这么长，应沉下心来引导学生，目前疫情形势尚不明朗，家长和孩子要做好长期战斗的心理准备。所以教培和辅导机构这些机构关闭，等于课后辅导任务是完全落在了家长身上，那作为家长，如果不懂得家庭教育，很容易出现鸡飞狗跳的场面，经常看新闻，有家长辅导孩子，被气得高血压心脏病的事情，所以家庭教育是一个现阶段的刚需行业，很多的家长也认识到了家庭教育的重要性，愿意为了孩子去学习更多的家庭教育，专业性的知识，更好的去辅助和教导孩子。
面对这类茫然的孩子，家长要家长要让孩子知道：为什么学习？学习的目的是什么？是为谁而学习？只有当孩子明白了这些问题，他才会自发地去努力。
1.我们以分类问题为例，以前，学习的目的是学习一个二元分类器；现在，学习的目的是学习一个学习算F，这个学习算F能够学习一个二元分类器。
2.不管是哪一场考试，对于学生来说都是一种挑战，学习靠积累也靠方式，明确的学习方式，有目的性的学习，会更好地提升学习成绩，如果只是按部就班的学习，久而久之就会显得枯燥无味，甚至对学习失去了兴趣，树立一个目标，才是学习的最终目的。
3.5、所以如何丰富自己的人生，清楚自己想要改变什么，带着自己的问题去学习，就显得很重要了。就拿您说的找自己21年成就来说，我理解的核心目的是回忆和梳理过去一年自己所做的事情。
4.2、如果家长坚持给孩子上辅导班，就需要从三年级开始。三年级的内容比四年级简单，而这样做的目的其一就是让孩子用新的思维去学习，这样才能逐步跟上正常的学习进度。其二就是增强孩子对学习的自信心，会更愿意把这种新的思维坚持下去。
5.其次，要让孩子学以致用，体会到知识的实际作用。学习的最终目的是运用。如果孩子能在生活中将其所学运用到实践中，那么他将感受到学习知识、应用知识的乐趣所在，从而产生强烈的求知欲望和主动探索的兴趣。为此，家长需要主动创设情境，让孩子能够在日常生活中检验学到的知识。通过“学习—验证—再学习”这一往复过程，孩子的学习兴趣自然得到提升，必然能在学习过程中长期保持精神饱满、兴趣盎然、全神贯注的状态。
学会知识其实对我来说并不是我的目的，我索取知识的目的其实是我迷恋装逼，我痴迷于和别人讲述和教导别人所不明白的事物以此展现我的博学多识。这对我来说是一种无言喻的快感，这是我学习的动力。
明确学习的根本目的，就是为学习立心，这种目的在传承的历史中，在古今大贤的言行中，有了学习的根本。古代读书人的最高理想：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。我们现在的人身上，更多的是希望通过读书来改善自己未来的生活条件，至于能为这个社会做出什么样的贡献，或许都没怎么想过。
基于此，Coursera的产品试图解决两个问题：如何设计课程本身能使学习者得到更多的收获？如何设计学习路径能使学习者达到自己最终的目的？这种思考和尝试让学习者减轻了自己面对巨量学习资源的困扰，为学习者创造了新的价值，使Coursera与其他单纯制作和收集教学视频的线上平台产生了根本区别。
