苏州相城问题青少年管教学校
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的确老师其实无论平时多么的严厉,其实目的都是为了让我们能学好,对自己去负责收获到知识,也是让自己未来的路能走得更好,同时老师的严厉里面也是透着浓浓的关心我也是要珍惜,以后会认真的学习好的,不能再让老师您操心了。五一班孙钰霁同学在升旗仪式上发表了演讲,她不仅讲述了法律的重要性,还和大家共同学习了相关的法律知识,号召全体同学知法守法,做新时代的合格小学生。
我记得我自己上初中的时候电子产品还是比较自由的,智能手机是家长的,自己有翻盖手机和平板,聊天,说说,游戏(还好没赶上现在的防沉迷,洛克王国是三五个小时),都是可以的。小学体验过玩游戏玩到成绩轻微下滑,但是学习上紧一点也就好了。
1.出流量费不说,熬夜拖垮了身体,沉迷电子产品,浪费时间,毁了前程,而电子产品的制造者,游戏等软件的开发者,赚的盆满钵满。
2.我也不想开头就向你说教一些什么影响学习,自控力差等等你肯定听不进去的废话,先跟你说说我的个人经历吧,我是最早的一批00后,在初中之前几乎没有接触过电子产品,上了初中一个人去离家很远的地方上学,在学校附近租了个房子自己一个人住,是的,这个时候没大人看管,经常用生活费去买各式各样的书看,包括各种名着,漫画,小说,沉迷于此,再后来自己攒钱买了一个mp3,里面存满了周杰伦的歌,翻来覆去的听,乐此不疲。
3.为此,监管部门必须要加大网络环境整治力度,尤其是在未成年人这一块。文明健康的上网实在太重要了,特别是对于未成年人来讲,淫秽暴力的信息、沉迷于网络游戏不能自拔可能会毁掉他们的一生,因此要严厉打击、重点打击“软色情”图文、视频,严厉打击涉及未成年人的不良网络社交行为,深入清理QQ群组、互动社区、网络游戏、网文小说、视频直播等环节存在的不良信息,深入整治网课平台推送低俗娱乐等与学习无关的信息问题。并严格依照“谁经营谁管理,谁受益谁负责”的原则督导网站平台,组建专门团队加强日常研判,处置不良信息。
4.现在很多家长不论有意还是无意,已经将手机、iPad等电子产品当成哄娃利器,堪比“电子保姆”。孩子哭闹不听话时,专注做自己事的家长就会将手机或iPad抛给孩子玩,有些孩子原本是想和父母亲子互动,无奈只有与手机作伴,时间长了,沉迷其中,有些孩子甚至发展到不经家长同意,自行拿手机、ipad,家长也是睁一眼闭一眼的,反正只要孩子安静家长就省心,两边相安无事。孰不知,让孩子接触电子产品弊大于利。
5.电子产品本来是方便生活的,但是很多孩子抵制力或者自制力没有那么强,很容易就被里面的各种诱惑失了神,而沉迷游戏的孩子会无心上课,脑子里都是游戏的画面,也会影响到孩子的精神状态与学习成绩,沉迷百害而无一利。
平时,不少家长因孩子沉迷电子产品而头疼。苦口婆心的教育也不管用,为什么孩子会沉浸在电子产品的世界中不能自拔?
其实,包里都是她12岁儿子的平板电脑、手机、电子手表等各种电子产品,叶女士无奈地说:“没办,孩子太沉迷游戏了。”
导致孩子养成惰性思维的原因有很多种,第一种就是沉迷于电子游戏,我们都知道电子产品方便了人们的生活,但是也给人们的思考方式带来了很大的影响。
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