高考是一件大事，因此不少学生在面对高考的同时会不由自主地出现紧张失眠，精神不济的情况。但这样的状态去参加高考，一定是无法发挥出自己的真实水平的。因此作为家长应该要更好的帮助孩子规划时间，不要再让孩子一味的进行麻木的复习。减轻孩子的学习压力，并且要求孩子保证充足的睡眠。有些父母看见孩子在做家务，总感觉他这里不对，那里不对，总忍不住提醒他：你应该这样，你应该那样。提醒得多了，孩子不但失去做事的耐心，也容易养成做事分神的坏习惯。
相比一些家长的过度关注，有些家长因为各种原因没有时间照顾孩子，把孩子留给老人，聚少离多；有些家长虽然在孩子身边，却忙于自己的事情，或者自己玩手机，既忽视了对孩子进步的肯定和赞扬，也忽视了对孩子错误的批评和纠正。
1.当家长和孩子有意见分歧，这是家庭教育中经常出现的矛盾，这时家长既要表明自己的底线，又不要加剧矛盾，而是要冷静处理，先冷静下来，思考分析。随时观察孩子的情绪变化，找到一个适合双方理性对话的最佳时机。双方都要反思，把事情尽可能解决，而不是情绪激动，意气用事。家长设身处地站在孩子立场，理解包容，主动与孩子真诚沟通，尊重、理解、包容孩子。
2.孩子的成绩上不去，深层的原因、具体的细节可以有很多很多，但大部分家长的药箱里却只有补课这一味药。治标不治本，甚至有的时候，连标都治不了，因为根本就不吸收。
3.家长需要仔细琢磨一下对孩子学习质量的期待，通过向他们提出一个可以达到的奋斗目标，使他们对自己所取得的成绩感到自豪，从而增强孩子的自信心。对于分数，要考虑的另一个主要方面，就是家长如何对它作出反应。当孩子达到或超过了家长认为能够达到的一个学习标准，并且从分数中反映出来时，家长应明智地指出导致这种分数等级的原因。家长可以总结出能力、努力、计划、钻研、创造性以及良好成绩反映出的其他所有因素。这就把分数摆到了一个适当的位罝上，从而反映了学习的本质。
4.看到一些青春期的孩子出现厌学、网瘾，陷入网络游戏不能自拔的情况，我们非常理解其家长万分焦虑的心情。特别是有些孩子因为学习压力大、与父母沟通时发生冲突等情况而出现抑郁、自残、甚至以自杀相威胁时，家长的心几乎要崩溃。
5.“家长可能也很清楚，自己存得不够、花得太多，或者还有其他财务上的问题，而家长本来应该以身作则，给孩子树立好的行为榜样。因为种种原因，要家长和孩子谈钱，实在很不自在。”
首先，家长不要采取暴力惩戒措施逼迫孩子继续学习，或者干脆听之任之。被逼迫的孩子虽然重返校园，但是并没有产生什么实质性的效果，逃学、厌学依然经常发生，成绩甚至一落千丈。而被家长听之任之的孩子，或从此辍学在家，或走上错误的道路。
不听话叛逆的孩子年年有，只是近几年越来越多，原因就是迅速发展，的生活水平快速提升，改变了过去的贫困与劳累状态，从而让人们的生活流满着空虚无聊,也就容易酝酿出-些不良心理，养成不良的行为习惯。俗话说:哪里需求哪里就会有供应。因为目前的状态出现叛逆孩子比较多,为了缓解孩子的成长问题，各位家长都在积极寻找各种办解决，也求助者各个部门单位,但是都没有一个有效的帮助。?为了能够缓解这样的需求,从事教育者早已看到了商机，从上个世纪九十年代就已经有人开办专门管教叛逆网瘾厌学青少年机构，郅也有教育叛逆期孩子的学校,基本的缓解了孩子青春叛逆期的问题，有效缓解了各位家长教育孩子的难题。
相反，家长不停地骚扰，一惊一乍，孩子能量就会消耗殆尽。没有解决这个问题孩子很难爱上学习初中以后，如果孩子厌学，是因为孩子开始有思考，他想知道自己为什么要学习。所以，这个阶段的厌学，通常会变成根源性的厌学。有次我去到一个学校，有个教室全是初一的孩子，另一个教室里面全是家长。有学生回答：“因为我老妈”；有学生回答：“因为九年义务教育不完成，教育局要找他麻烦。后来，我来到隔壁家长的教室，请他们想象一下，“如果孩子问为什么要学习，你们会怎样回答？
