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实测分享戒网瘾叛逆的学校怎么办

孩子的阅读习惯往往都是在童年养成的,可能是一本色彩艳丽的童话书让你欲罢不能,或者是父母讲过的一段故事让你对书中的世界心生向往。而阅读的爱好一旦养成,将会伴随终生。当爸妈的自然希望孩子能尽早建立起对阅读的爱好。在这三个阶段中,如果家长在家庭教育中能充分发挥作用,在孩子的学习兴趣方面进行有针对性的引导,让孩子在情感上对学习充满兴趣,拥有勤奋好学的性格特征,同时让孩子在习惯方面把学习当作一种发自肺腑的需求,让孩子觉得哪一天如果没有认真学习就会浑身不自在,那么孩子的自律意识自然就“抬头”了。

每一位家长都应该帮助孩子爱上这种多元化的校园生活,帮助孩子找到他的兴趣点和天赋,让孩子扬长补短,快乐成长每一天!

如果在教养中真的发生了不可避免的歧义,一定要直面以对,平和冷静地沟通,并试着商量着找出让两个人都明白、都能接受的方法。绝对不可以因为自己不好意思、不敢说,或懒得说,而让老公孩子当传话筒,或阳奉阴违地让孩子在奶奶面前是一套、在妈妈面前又是一套,这是扩大婆媳不合最要命的关键。一方面我们会激化婆媳之间矛盾的较劲心理,另一方面我们会让先生左右为难,还会让孩子在无所适从中感受威胁。而我最害怕的是,让孩子从此养成了投机取巧、油嘴滑舌、看人脸色、专钻漏洞的坏习惯。

一、加强家庭与学校的联系。经常与班主任、任课老师进行沟通,准确把握孩子的学习动态;关注孩子学科平衡,督促孩子重视弱势学科的提高,促使学生均衡发展。关注学生思想动向,我们要互相配合,把孩子的不良发展势头消灭在萌芽状态。

《家庭教育》不仅提到了孩子的心理,也提到了孩子的学习,到他的行为习惯,尤其是卫生习惯,待人接物,和孩子出现一些游戏玩物以及我们应该怎么来教育。

比如,想让孩子多运动,家长自己就要成为那个热爱运动的人;想让孩子爱上阅读,自己在茶余饭后捧书阅读的时间就要多过于刷手机的时间。

要善于运用。学习的目的在于运用。要做到学与思、学与用相结合,既要弘扬成功经验,又要总结失败教训,把感性认识升华到理性认识,把点滴收获积累为系统成果,从中悟出道理、把握规律、学习招、指导实践。

第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的`意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。

(责任编辑:王毅 CN096)