济宁兖州封闭式叛逆孩子教育学校

目前，一些父母或其他监护人家庭教育主体责任意识不强，对未成年人生而不养、养而不教、教而不当的现象仍不同程度存在。目前国家对于家庭教育人才的缺口约在15万左右，因为我国人口众多，教育的重视程度日趋增高，越来越多的家庭重视家庭教育，但苦于没有合理的途径进行学习，网上的课程和老师参差不齐，学校的老师工作繁忙，只能依赖于社会的家庭教育指导师。

在家长眼里，孩子的成绩可以说是重要的事情了，尤其是升入高中之后，很多家长把孩子的学习成绩看的比什么都重要，因为高考毕竟是孩子人生中重要的一次考试，很多家长可以说是“砸锅卖铁”也要把孩子送进理想大学里深造!

1.就算学习再有用，可孩子一直学不会，他也不会爱上学习的。所以，家长要不遗余力地给孩子创造条件，让孩子体会到“成功”的感觉。

2.一套让孩子明白读书的意义，彻底爱上学习的书籍，其理念独特，成熟，对当今家庭教育，青少年成长有着极强的指导意义。如果一个人从儿童时代、青少年时代就懂得去读好书，就懂得自动自发地努力学习，那他的人生前程将是不可限量的，人生之路也一定是平坦顺畅的，也一定会拥有幸福的人生。

3.严厉也好，宽松也罢，我们需要让孩子去理解老师的教学手段。也许你不喜欢，那么在学校里，你还是应该去适应老师的规则。如果实在适应不了，家长也可以多付出一些精力和时间帮助孩子学习。而且家长要教给孩子，要善于发现严厉老师的温柔。和孩子一起跟老师正常的互动，做好家校联系的配合工作，让孩子看到家长愿意为解决一件事而付出的努力。有包容和尊重，是孩子们在遇到严厉老师后，最应该学习的两个品质。

4.像朋友这样的家长应该很多，面对自己孩子的学习成绩难以提高，除了心疼孩子更多地是失望。但这正是学习的奥妙所在，任何的学校任何的班级都分好中差，这是很正常的自然规律。最后能够考中大学的除了学习的优秀生外就是那些一直努力追赶的学生。

5.如果孩子具备更好的适应力以及自理能力，那么孩子在上小学后的学习生活将会过得更加自在一些。而这些生活能力的培养完全可以在幼小衔接阶段有所提升。除了老师的督促帮助外，家长的引导对于孩子而言也是十分重要的。

我们给孩子一定的知识储备的基础上，重点培养孩子的行为习惯，提升孩子的学习能力，帮孩子们做好能力准备、知识准备、习惯准备、心理准备。培养出学习的兴趣。在希望树学习的孩子会提前适应小学学习生活，养成良好作息时间和生活习惯。孩子上小学后由玩转变为学，各方面也受到了更多的约束，孩子的身心都需要适应新的环境。提前适应的孩子会带着自信面对新的环境和新的学习生活，使孩子在能力、情感上都能达到一个小学水平的目标。

他们带来了一个小镇，撒上神奇的魔幻粉把它变成孩子大小的梦想小镇（MyTown）参与职业角色体验（如银行职员，医生，售货员，警察，消防员等）团队精心创作的儿童学习小课程玩+教育模式带领孩子认识人，认识动物，认识植物，认识这个世界爱上这个世界

光听孩子的一面之词是不行的，因为孩子可能会隐瞒一些事情，所以父母不妨与孩子的老师交流一下，看孩子是否在学校中遇到了什么事情，只有彻底打开孩子的心结，才能让孩子重燃学习的热情。