带你了解问题孩子叛逆学校咋办

此次面试分为三个阶段。第一个阶段是同公司主要管理人员进行一对一的面试，目的是了解面试者的基本常识能力、专业知识的学习情况以及工作应变能力，其中这项占据面试分数的30%，这一阶段通过后就进入下个阶段。第二阶段主要由公司部分员工，通过交流的形式进行面试，目的是了解你们好！在此，我首先代表高一师生，向一直以来理解、关心、支持我校发展的各位家长，表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意！今天，我们聚集一堂召开由学生家长和老师们共同参加的座谈会，其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验，拉近家长、老师和学生之间的距离，增进理解，共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素，制订目标，采取措施，做到家校结合，齐抓共管，形成学校、家庭和社会教育的合力，实现我们共同追求的目标，让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作，健康成长，成为对社会、对人民有用的人才。今年的高一年级是最有希望的年级。一年来，高一做的工作有：

孩子长大了，父母会发现能和孩子沟通的机会越来越少了。不少家庭等孩子到了青春期，才发现沟通的大门早已关闭许久，哪怕遇到再大的苦难，也可能不愿向父母开口。

1.对于这个事件无论是父母还是孩子其实都不要去强求父母不必用网络寻找不愿原谅父母的孩子孩子也不必活在纠结父母过失的执念里。

2.回想目前在校孩子的家长，其实当年都是单休的，而且初中晚上还上晚自习。是1998年开始执行的双休吧？98年之后上学的孩子，目前大部分没成家吧，成家了的孩子也还没上学。

3.家长在送孩子去上学的时候，要注意为孩子挑选一些学习环境比较好、学习氛围浓厚的学校，孩子在这样的环境之下也会自觉学习。

4.解决孩子“不愿上学”问题之前，首先要解决孩子消极观念问题。可从过往父母与孩子互动过程中，我们所传递的消极思维入手；例如：在管教孩子过程中，我们总忽略孩子积极面，关注孩子消极面；

5.晚一年上学，孩子的心智发育会更加成熟，也能更好的适应学校的生活。对事物的认知能力和理解能力以及自理能力都会比其他小朋友要棒很多，更容易受到老师和小朋友的喜爱。

孩子不上学，家长更需要控制自己焦虑的情绪，冷静分析是什么原因导致孩子不能上学的，分析原因后再找解决办，而不是病急乱投医，然后踩坑，感觉自己受骗了，却最终让孩子用一辈子来承担。

学习苦吗？不得不说，现在的孩子学习确实很辛苦，但是父母也要尽量让孩子看到学习快乐的一面，这样孩子才会爱上学习。

家长就打开了话匣子：托人找关系弄到这学校上学特别难听，孩子不愿意上学，专门从南方打工回来，一个妈妈都辞工了。首先好言相劝，好话说尽，然后连哄带骂，甚至打的可怜，能找的人说他都找了，无论咋说都听不进去，没办满足条件，住不习惯家长愿意租房子走读，但是孩子依然不愿意上学，家长愁着整夜整夜睡不着觉，边说边哭。本来是来退费的，但丝毫没有在退费上纠缠，家长为了孩子真的可以不在意钱，只要你愿意上去。