但老师也需要明确，家长陪孩子做作业，而不是家长做作业。在孩子学习方面，家长要做的是正向引导孩子对学习的积极性，为孩子创造一个良好的学习氛围，为他们准备好学习用品与教材，做好后勤工作，让孩子集中精力去学习。而真正有关学习内容的工作还是有老师来完成比较好。读万卷书，行万里路。让孩子快乐阅读，将成为终身学习者奠定坚实的基础，而陪伴引导孩子养成阅读习惯，则可以助力孩子爱上阅读。
尊重孩子的隐私，接受孩子的沉默。因为，每个人心中都有专属的“秘密花园”。在这里面，有孩子暂时不愿公开的内容。
因为上学的地方太远了，孩子都是住校的，每个星期回来一次。每次送他去接他上学的地方，他都会哭的很伤心，在路上都是和我有说有笑的，一看到那个来接他上学的车，就开始哭。
1.解决孩子“不愿上学”问题之前，首先要解决孩子消极观念问题。可从过往父母与孩子互动过程中，我们所传递的消极思维入手；例如：在管教孩子过程中，我们总忽略孩子积极面，关注孩子消极面；
二是通过上学来找一份好工作。这同样改变着孩子的命运，但这种改变是孩子主动选择的结果，而不是由国家来承包。这种改变主要发生在高校扩招以后，特别是本世纪以来，通过孩子对工作的主动选择来改变自己的人生走向，就业竞争由此产生。这种竞争所产生的压力倒逼孩子努力学习。
救护车赶到，孩子早已没了生命体征，妈妈悲痛万分，不愿接受孩子已经离去的事实，坚持要把孩子送往医院抢救......
