温州龙湾孩子治疗网瘾军事化管理学校
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这些都是家长需要了解的地方。更有甚者,家长们可以带孩子去学校上一节体验课,观察老师对孩子是否有足够的耐心和关爱,及时给予孩子帮助,更深入的了解学校老师的教学水平。只要学校真的有自身的理念,真心为孩子们好,有的看得远些,有的看得近些,只要孩子努力去适应,都可以在双线收获。但也确实有学校对两者都不重视,责任心欠缺,这是需要警惕的。
这里提到的实力,包括自己的学习能力、对问题的认识能力,以及一定的研究能力。有的家长和学生不顾自己的实力,盲目坚持要进大学,反而适得其反,因为学习能力不足,适应不了大学的教学要求,达不到留学的目的。有些学生认为出国前日语已经达到一定水平,给自己过高过短的定目标,一旦失利挫败感很强。
1、计划策略:学习要有计划,思考、判断和正视学习问题:学习目标是什么?需要解决什么问题?如何规划学习?根据问题有目的、有方向去调整学习态度、学习方和学习策略。
当我认真、反复观看每一节课例后,我总是围绕每一次的教研活动探讨,反思自己在教育教学中的不足,结合课例,开展讨论,形成自己的观点,然后再与同行、专家共同探究,使我倍受启发。这次学习,我明白了在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受,达到教育的目的。
俗话说,“众人拾柴火焰高”,这些俗语都告诉我们团结的重要性。在集体中,如果每个人都只关心自己的事,而不顾集体,那么这个集体就只能是一堆散沙,因为缺少团结的力量来维系,沙永远都不能聚成塔。而像我们中国的骄傲——万里长城,它之所以能够如此坚固,是因为那无数个砖块之间的通力合作,它们紧密相连,不留缝隙,才使长城屹立不倒。这次军训同样也是为了培养我们的团结意识、集体意识。我相信,这些不仅有利于我们以后的学习生活,而且还将影响到我们的一生,在我们以后的工作学习、待人接物等方面都具有深刻的教育意义。
为什么会是这样一种状态?原因就在于,根本上的学习目的问题,没有得到解决,注意这里说的学习目的,可不是什么谈理想、谈奋斗之类的,那些老生常谈的东西,而是在学习过程中,涉及学习方的特殊的学习目的,一句话,就是要解决提高学习成绩的。下面我与同学们一起来寻找这个问题的答案,破解提高学习成绩的密码。
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