赣州信丰小孩叛逆想送到特殊学校

即使家长再三告诉孩子，“没关系，我会保护你”，“没什么的，你相信我”，想尽各种办法鼓励夸赞孩子，但是孩子依旧油盐不进，不愿努力改变。有时候劝得过了，孩子更是直接“哇”的一声哭了出来。可是，当我与母亲进行沟通的时候，这位母亲并没有多少耐心倾听我对孩子心理问题的原因的分析，只是不断地向我强调让我给孩子催眠，让孩子能够尽快恢复，能够喜欢学习，以便尽快回到学校继续上学。

本次活动的第一环节就是亲子介绍，介绍以小朋友的古诗词+班级姓名、家长朋友的读书感悟、育儿经验等为主要内容。家长为孩子加油，孩子为家长助威，每一组展示的家庭都表现出色。

家庭是孩子的第一个课堂，家长是孩子的第一任老师。孩子出了问题，家长一定有责任。作为家长，应该走出“唯分数”误区，主动了解孩子的在校表现，主动帮助教师出主意、想办，解决孩子的问题。同时，家长应该切实履行家庭教育责任，潜移默化地对孩子进行道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培养，为孩子在学校好好学习、健康成长提供正向支持，切不可只满足物质需要，把其他问题尽数推给学校。

原因三、父母教育方式简单，过于粗暴。在平时，父母很少去关注孩子的学习情况，更没有去关注孩子的心理，只是到了期中考试，期末考试，孩子拿不了好的分数时，家长就会控制不了自己的情绪，简单粗暴的对待孩子，在孩子心里产生憎恨情绪，自然就不会好好学习，有了厌学情绪。到了小学高段，中学，和高中就会形成恶性循环。学习不仅没有快乐，反而还是一种压力。

1、父母要以身作则。现在很多孩子没有读书的习惯，其中一个最重要的原因是家长不爱读书。试想，若孩子是在家长的责骂声吵架声、搓声、电视、音乐声下读书，就算他坐在书桌前，他怎么会有心思读书呢?一个没有温暖、没有读书爱好的家庭怎么能培养出爱好读书的孩子?许多爱读书的学生表示，他们热爱阅读是因为受到父母等家庭成员热爱阅读的影响。所以希望我们的家长，即使你不去读经典名着，也要有读报刊杂志的习惯。每天在晚饭后的一段时间里，家庭成员能在柔和灯光的陪伴下，每人手捧一本书或一份报纸，为自己的家庭创设一个宁静、温馨、舒适的读书环境。这要比你说上千百遍的“快去学习!快去读书!”效果好得多。

你观察以后发现持续刺激孩子说脏话的原因，竟然是孩子觉得家长发火方式很有趣，而你实验了一下发现，越发火他越来劲，不发火他行为减弱（或者不兴奋了），那就判断：原因可能是家长反应不对。