另外,通过视频的学习,了解到粗心只是表面问题。我们家长需要注意到孩子粗心背后的真实原因。是生理、能力还是心理问题?注意力、视觉能力一般生理方面的原因,题意理解、知识掌握、不会检查是能力方面的原因,轻视计算、压力等方面是心理方面的原因。我们要通过分析不同的原因,来帮助孩子改正粗心问题。例如看错行,跳字可能是生理问题,需要进行感统方面的训练。我们家长不能说:其实你都懂,就是粗心。这句话,会造成孩子以为自己没问题,忽视对背后原因的分析,从而造成孩子永远不去改正。别说,带孩子捡垃圾治疗厌学的法子,在网上还挺火的。之前有位家长,也用这个法子将不想上学的孩子收拾得服服帖帖,再也不嚷嚷着不想上学了。
家里有小孩子,一日三餐不将就,为了让孩子爱上吃饭,曾经有一段时间特意跟着当厨师的堂哥学习厨艺,跟着婆婆学习家常菜,每天学习一道新菜,天天换着花样做菜,为的就是让挑食的孩子爱上吃饭。
如何避免孩子在学习中的恶性循环?一个很简单的方,就是从兴趣培养起。俗话说的好,“兴趣是最好的老师”,小孩子的猎奇心理极为强烈,很多孩子更愿意根据兴趣自主的去学习一些内容,自主学习的意识已初具萌芽,那么如何更好的培养孩子的自主学习意识?又如何让孩子在学习和探索知识中获得成就感并爱上学习?
常听人说,孩子就是父母的影子,你们什么样,他们也就是什么样,如果父母以身作则,切实发挥自己的榜样作用,合理规划好工作和陪伴家人的时间,平时工作之余,多带着孩子们看书学习,孩子的学习成绩往往也能得到稳步的提升。
作为家长,应该帮助孩子养成良好的学习习惯,找到正确的学习方式。如果学习方不正确,那么孩子不仅不喜欢学习,而且成绩会越来越差,甚至可能对学习产生反感。家长可以多与老师沟通,找出孩子不喜欢学习的原因,然后有针对性地找到适合自己的学习方式,让孩子爱上学习。
阅读能力是孩子学习一切知识的基础,跟孩子以后学习的哪一个科目都息息相关,所以在孩子的一二年级阶段,家长应该注重孩子阅读能力的培养。